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下 载 专 题 |
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热 门 下 载 |
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下城区2014学年第一学期八年级科学期末测试卷 |
2015/2/9 19:43:41 |
1081 K |
普通资源 |
★★★ |
·注:本卷g=10N/kg一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共75分)1.2013年7月30日,浙江省杭州、宁波、绍兴、金华、台州和湖州六地实施了人工降雨作业,缓解了当地高温干旱天气。人工降雨作业主要影响了水循环的哪个环节? A.水汽输送 B.降水 & |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级上 |
下载次数:34 |
余杭区2014学年第一学期七年级期末卷(扫描附答案) |
2015/2/7 21:09:14 |
3126 K |
VIP资源 |
★ |
·余杭区2014学年第一学期七年级期末卷(扫描附答案) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:20 |
九年级科学下册《第一章 第一节 人类对宇宙的认识》导学案(无答案) |
2015/2/6 22:06:02 |
10 K |
免费资源 |
★ |
·学习目标 1、知道宇宙膨胀的现象和证据。2 、尝试根据证据建立假说。3、了解大爆炸宇宙论的主要观点。学习重点难点1、重点:宇宙大爆炸学说、根据星系运动的特点建立星系运动模型。2、难点:宇宙大爆炸学说、根据星系运动的特点建立星系运动模型。学前准备1.我们曾在七年级上册中学过的《地球与地球仪》一课中有描述地球的观点,如 “ &nbs |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:180 |
密度经典计算题解题分析及练习(无答案) |
2015/2/6 21:50:49 |
129 K |
免费资源 |
★ |
·一.知识点回顾1、密度的定义式?变形式?2、密度的单位?它们的换算关系? 3、对公式ρ=m/v的理解,正确的是( ) A.物体的质量越大,密度越大 B.物体的体积越大,密度越小 C.物体的密度越大,质量越大 &nb |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:395 |
实验:用电压表和电流表测导体的电阻 导学案(无答案) |
2015/2/4 22:06:11 |
194 K |
免费资源 |
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·课题 用电压表和电流表测导体的电阻 ( 八 年级 科学 )【主备人______】 月 日 班级________ |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:149 |
第5节 磁生电 导学案(无答案) |
2015/2/4 22:04:57 |
1622 K |
免费资源 |
★ |
·课题1.5 磁生电(1)( 八 年级 科学 )【主备人______】 月 日 班级________ 姓名__________学习目标 1、 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:181 |
第4节 电动机 导学案(无答案) |
2015/2/4 21:58:04 |
2665 K |
免费资源 |
★ |
·课题1.4电动机(1)( 八 年级 科学 )【主备人______】 月 日 班级________ 姓名__________学习目标 1、知道通电导体在 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:146 |
第3节 电磁铁的应用 导学案(无答案) |
2015/2/4 21:56:56 |
198 K |
免费资源 |
★ |
·课题1.3电磁铁的应用 ( 八 年级 科学 )【主备人______】 月 日 班级________ 姓名__________学习目标 1、知道电磁铁的 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:200 |
第2节 电生磁 导学案(无答案) |
2015/2/4 21:49:39 |
335 K |
免费资源 |
★ |
·课题1.2电生磁(1)( 八 年级 科学 )【主备人______】 月 日 班级________ 姓名__________学习目标 1. 了 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:183 |
第1节 指南针为什么能指方向 导学案(无答案) |
2015/2/4 21:47:43 |
414 K |
免费资源 |
★ |
·课题1.1 指南针为什么能指方向(1)( 八 年级 科学 )【主备人______】 月 日 班级________ 姓名__________学习目标 1 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:148 |
2015年诸暨暨阳高中提前招生选拔试卷 |
2015/2/3 19:41:22 |
1023 K |
普通资源 |
★★★ |
·一、选择题 (本题有20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分) 1.在物质混合、反应等过程中,存在着“1+1=2”的现象。通常情况下,下列各种混合或反应等过程中,“1+1”等于“2”的是 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:37 |
乐清市育英学校九年级上学期月考科学试卷一(1.1-4.3) |
2015/2/2 20:07:27 |
1089 K |
免费资源 |
★★ |
·一、选择题(本题有20小题,1-10每题3分,11-20每题4分,共70分。每小题只有一个选项正确,不选、多选、错选均不给分)1.右图为某食物的主要营养成分经过消化道各器官时的消化情况,则该营养成分是( ▲ ) A.糖类 B.蛋白质 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级上 |
下载次数:164 |
第4节 能量的获得 学案(无答案) |
2015/2/2 20:01:13 |
77 K |
免费资源 |
★ |
·学习目标:1、知道能量获得的途径。2、知道有氧呼吸、无氧呼吸的概念及应用。3、知道常见动物的呼吸方式。知识要点:阅读课本P159-160,完成:1、呼吸作用: & |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级上 |
下载次数:133 |
第一节 食物与营养 学案(无答案) |
2015/2/2 19:57:33 |
33 K |
免费资源 |
★ |
·第一节 食物与营养学习目标:1、通过实验探究的方法测定不同食物中的能量。2、知道蛋白质、糖类、脂肪完全氧化是放出能量。3、能说出食物中的主要营养物质及其作用。平衡膳食的意义。4、培养对照实验设计的方法和技巧。重点知识:一、食物与能量思考:1、通过 方式把食物中的能量释放出来,需要测量 &nbs |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级上 |
下载次数:178 |
八年级科学电学解题思路与方法:选择、填空、计算题、实验题 |
2015/2/2 19:53:51 |
496 K |
普通资源 |
★★ |
·初中电学问题的分析一直是教师教学的重点和难点,也是学生认为电学难的一大因素,本文针对初中阶段电路及电表的特点,通过四个步骤轻松解决电路分析问题,即通过电路简化、电表对应、电路判断、分析计算。一.方法介绍 1.电路简化:这是电路分析中的一个非常重要的步骤,只有把比较复杂的电路简化才能进行电路的分析。对于电路的简化概括为一下几种方法:⑴对于电路中存在的电 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级上 |
下载次数:23 |
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