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浙教版科学2022-2023学年上学期八年级“冲刺重高”讲义（七）：物质的溶解性（1）---物质的溶解性、饱和与不饱和溶液【word，含答案】 2022/9/1 15:40:39 633 K 普通资源 ★★★
·一、物质的溶解性 溶液是由溶质和溶剂组成的，不同的溶质在同一种溶剂里的溶解性不同，同一种溶质在不同种溶剂里的溶解性也不同。 （一）溶解性 （1）物质溶解的能力：一定条件下物质能够溶解的数量是有限的。（2）影响物质溶解性的因素：①不同物质在同一种溶剂中的溶解能力不同。②同一种物质在不同溶剂中的溶解能力不同。③同一种物质在同一种溶剂中的溶解能力与温度有关。【温馨提示】 固体物质溶解性与温度有关，与溶质
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浙教版科学2022-2023学年上学期八年级“冲刺重高”讲义（六）：物质在水中的分散状况【word，含答案】 2022/9/1 15:39:36 717 K 普通资源 ★★★
·一、溶液 、悬浊液、乳浊液（一）溶质、溶剂和溶液 (1)溶质：被溶解的物质称为溶质。 (2)溶剂：能溶解其他物质的物质称为溶剂。 (3)溶液：溶质在溶剂中溶解后所得到的物质叫做溶液。 （二）溶液的组成 (1)溶液的组成：溶质和溶剂。 (2)溶液的质量=溶质质量+溶剂质量。 (1)悬浊液：固体小颗粒悬浮在液体里而形成的物质，又叫悬浮液，如泥水钡餐等。 (2)乳浊液：小液滴分散到液体里形成的物质，又叫
运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别：八年级上 下载次数：0
浙教版科学2022-2023学年上学期九年级“冲刺重高”讲义（一）--（六）【6份打包，word，含答案】浙教版 2022/9/1 15:39:22 5489 K 普通资源 ★★★
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浙教版科学2022-2023学年上学期八年级“冲刺重高”讲义（五）：水的浮力（3）--浮力的综合应用和计算【word，含答案】 2022/9/1 15:37:38 749 K 普通资源 ★★★
·一、浮力的计算1.原则：对于复杂情况，我们一般先进行受力分析，然后在带入公式计算2.压力差法：F =F -F 。3.阿基米德原理公式：F =G =ρ gV 4.平衡法：F =G ，该公式只有在物体悬浮、漂浮于液体表面的时候才成立。5.受力分析：F =G -F ，物体在浮力、重力、向下的压力下处于平衡态，那么浮力公式就是：F =G +F 。二、液面高度变化问题 类型一:冰漂在某液体 (1)纯冰在纯水
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浙教版科学2022-2023学年上学期八年级“冲刺重高”讲义（四）：水的浮力（2）--沉浮条件及应用【word，含答案】 2022/9/1 15:36:42 1323 K 普通资源 ★★★
·一、物体浮沉的条件1.前提条件：物体浸在液体中且只受到浮力和重力。2.沉浮条件：下列为实心物体上浮下沉悬浮漂浮沉底F ＞GF ＜GF =GF =GF +N =Gρ ＞ρ ρ ＜ρ ρ ＝ρ ，V =V ρ ＞ρ ，V ＜V ρ ＞ρ ，V =V 动态，运动状态不断改变，受力不平衡动态，运动状态不断改变，受力不平衡静态，受力平衡，可以停留液体任何深度静态，受力平衡，这是上浮的最终状态。静态，受力平衡
运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别：八年级上 下载次数：0
浙教版科学2022-2023学年上学期八年级“冲刺重高”讲义（三）：水的浮力（1）--浮力的产生、阿基米德原理【word，含答案】 2022/9/1 15:35:31 1674 K 普通资源 ★★★
·一、浮力的产生1.定义：液体或气体对浸在其中的物体有一个向上托的力，这个力叫浮力。2.方向：竖直向上。3.浮力的作用点:浸入液体的物体上。 4.浮力的施力物体:液体(或气体)。5.产生原因：液体对物体上下表面有压力差，F =F -F 。二、阿基米德原理1.     实验：阿基米德原理实验   ①   &nbs
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浙教版科学2022-2023学年上学期八年级“冲刺重高”讲义（二）：水的组成【word，含答案】 2022/9/1 15:30:10 725 K 普通资源 ★★★
·一、水的物理性质纯净的水是没有颜色，没有气味，没有味道的液体。在101000帕时水的凝固点是0℃，沸点是100℃。4℃时密度最大为1克每立方厘米。水结成冰时体积膨胀，所以冰的密度小于水的密度能浮在水面上。二、水的组成1.实验仪器：水电解器，直流电源。            2.实验装置：如
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浙教版科学2022-2023学年上学期八年级“冲刺重高”讲义（一）~（十一）（共11分打包下载） 2022/9/1 15:24:12 9491 K 普通资源 ★★★
·浙教版科学2022-2023学年上学期八年级“冲刺重高”讲义（一）~（十一）（共11分打包下载） 
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浙教版科学2022-2023学年上学期八年级“冲刺重高”讲义（一）：地球上的水【word，含答案】 2022/9/1 15:22:18 607 K 普通资源 ★★★
·一、水的分布（1）世界水体的构成      （2）①液态水：海洋水、河流水、地下水②固态水：极地和高山上的冰川。③气态水：空气中的水蒸气。二、水的循环       （1）水循环：自然界的水周而复始运动的过程，包括蒸发，蒸腾，凝结降水，径流。（2）水循环的成因：①水的物理性质：所以固态液态和
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针对性训练 九（上）第一章（1.4-1.6）（1）（附答案） 2022/8/31 14:47:24 485 K VIP资源 ★★★
·针对性训练   九（上）第一章（1.4-1.6）（1）
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浙教版科学2022-2023学年上学期七年级“冲刺重高”讲义（一）~（十一）（共11份打包） 2022/8/31 14:36:43 12912 K 普通资源 ★★★
·浙教版科学2022-2023学年上学期七年级“冲刺重高”讲义（一）~（十一）（共11份打包） 
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浙教版科学2022-2023学年上学期七年级“冲刺重高”讲义（十一）：常见的动物（2）【word，含答案】 2022/8/31 14:34:34 759 K 普通资源 ★★★
·地球上大约有4.7万种脊椎动物，而无脊椎动物则约有120万种，因此大自然中的动物大部分属于无脊椎动物。（二）无脊椎动物的分类 根据各种无脊椎动物不同的形态特征，科学家将无脊椎动物分成了许多类，如下表所示。 动物类群特征代表动物原生动物身体由一个细胞构成变形虫、草履虫、疟原虫腔肠动物身体呈辐射对称，两胚层，有口无肛门水母 、水螅、海蜇、珊瑚虫扁形动物身体背腹扁平，左右对称，有口无肛门涡虫、血吸虫线形
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浙教版科学2022-2023学年上学期七年级“冲刺重高”讲义（十）：常见的动物（1）【word，含答案】 2022/8/31 14:33:12 1949 K 普通资源 ★★★
·一、生物分类的方法 (1)生物分类的依据 科学的分类方法是以生物的形态结构、生活习性、生物之间的亲缘关系等为依据进行分类。 (2)生物分类的等级 ：现代生物的分类，包括对动物和植物等的分类，统一规定应用等级分类法。该方法有七个等级，由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。一个“界”含有若干个“门”，一个“门” 含有若干个“纲”，以此类推，分类的最小单位是“种”(物种)，“种”也是最基本的分类单位
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浙教版科学2022-2023学年上学期七年级“冲刺重高”讲义（九）：生物体的结构层次【word，含答案】 2022/8/31 14:32:08 1755 K 普通资源 ★★★
·1.从结构上说，除病毒以外，生物都是由细胞构成的。2.人体与生物一样，都来自于一个细胞-----受精卵。它是一个全能干细胞，人体复杂结构是由受精卵不断分裂、生长和分化的结果。3.细胞的分裂、生长和分化（1）细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。①细胞分裂的结果（意义）：A.使单细胞生物的生物个体数目增多B.使多细胞生物的体内细胞数目增多，并产生生殖细胞②细胞分裂时最重要的事件是母细胞的细胞核内出
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浙教版科学2022-2023学年上学期七年级“冲刺重高”讲义（八）：细胞（2）【word，含答案】 2022/8/31 14:31:02 724 K 普通资源 ★★★
·一、显微镜的结构及功能显微镜的基本结构可以分为支持部分、光学部分和调节部分。 注意：A.用于调节光线强弱的是遮光器；      B.使镜筒较大范围升降的是粗准焦螺旋；      C.使镜筒较小范围升降的是细准焦螺旋。（3）显微镜使用的主要步骤：安放、对光、放片、调焦、观察①安放：取镜时右手握镜臂，左
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浙教版科学2022-2023学年上学期七年级“冲刺重高”讲义（七）：细胞（1）【word，含答案】 2022/8/31 14:29:32 539 K 普通资源 ★★★
·一、细胞和细胞学说（一）细胞的发现 1665年，英国科学家胡克利用自制的显微镜观察软木塞薄片时,发现了许多蜂窝状的小室，并绘制了显微图, 他把这种小室命名为细胞。后来，他又观察了叶片的表皮和树枝的横切面，发现活的植物体也都是由细胞构成的。（二）细胞学说 (1)细胞学说的提出 ①“细胞里有什么”。自胡克发现细胞以后的近200年间，科学家研究的工作主要集中在探讨“细胞里有什么”的问题，先后发现了细胞的
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浙教版科学2022-2023学年上学期七年级“冲刺重高”讲义（六）：科学探究【word，含答案】 2022/8/31 14:28:31 2536 K 普通资源 ★★★
·一、科学家的探究天花和牛痘的故事－－琴纳发现天花疫苗为什么得过牛痘的女工不会患天花呢？【提出问题】或许得过一次天花，人体就对天花产生了免疫力【建立假设】取微量牛痘脓浆，接种到…【设计实验、收集证据、检验假设】接种牛痘可以抵御天花【得出结论】   故事中的内容体现探究方法10世纪时中国人已发明了往人的鼻孔里吹痘痂粉的方法预防天花，但这种方法并不安全，有时会致人死亡。已经
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浙教版科学2022-2023学年上学期七年级“冲刺重高”讲义（五）：温度的测量【word，含答案】 2022/8/31 14:27:33 675 K 普通资源 ★★★
·1.     温度的概念:表示物体的冷热程度。2.     摄氏温度:（1）物理量的表示符号是“t”，单位是摄氏度，单位符号是℃。（2）摄氏温度的规定：在标准大气压下，把冰水混合物的温度定为0，水沸腾时的温度定为100，0和100之间分成100等份，每一等份就表示1摄氏度。（3）人正常的体温正常温度是37℃，读作37摄
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浙教版科学2022-2023学年上学期七年级“冲刺重高”讲义（四）：体积的测量【word，含答案】 2022/8/31 14:26:33 715 K 普通资源 ★★★
·1.     体积的概念：物体占有空间的大小。2.     体积的单位：(1)  固体体积常用单位是立方米，用“m ”表示。较小的单位有立方分米“dm ”、立方厘米“cm ”。液体体积常用单位是升“L”和毫升“mL”。(2)  换算关系1m =10 dm =10 cm   &nb
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浙教版科学2022-2023学年上学期七年级“冲刺重高”讲义（三）：长度的测量【word，含答案】 2022/8/31 14:24:45 869 K 普通资源 ★★★
·1.测量的概念：把待测的量与公认的标准进行比较的过程。如图所示，比较a和b哪个较长?先目测，再用刻度尺测量，通过测量我们会发现仅凭感觉判断一个物体的大小、长短，有时并不准确，所以要对物体的某些情况进行定量的描述，必须用仪器来测量。      测量是把待测的量与公认的标准进行比较的过程。要测量物体的长度，要先规定长度的标准一长度单位，然后用合适的工具进行测量。
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