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第3章 生命活动的调节(3.4--3.5)
运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003 文件大小: 366 K
资源等级: ★★★ 资源类别: 八年级上
分 享 者: 佚名 资源语言: 简体中文
相关链接: 资源演示地址  资源注册地址 资源属性:         
下载次数: 本日:1   本周:1  
       本月:1   总计:2
授权方式: VIP资源
解压密码: 
资源添加: 审核:admin 录入:chengjing 添加时间: 2019/11/13 17:47:57
::下载地址::
下载地址1  
::资源简介::
1.下列动物行为属于后天学习行为的是 (   )           
A.母鸡孵卵      B.蜜蜂采蜜      C.老马识途     D.婴儿吮奶
2.动物具有学习能力,其意义是 (   )             
A.便于找到食物   B.能够逃避敌害   C.便于找到配偶   D.能够适应各种复杂的生活环境
3.蚯蚓走“T”形迷宫的实验中,蚯蚓要经过约200次尝试,遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室;成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处够不着时,黑猩猩会把几个木箱子叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.下列说法正确的是 (   )          
A.不同动物的学习能力有差别       B.动物越高等,适应复杂环境的能力也越强
C.动物越高等,学习的能力越强      D.以上三项说法都对
4.下列对动物行为的叙述,最合理的是 (   )           
A.先天性行为就是动物在出生时,表现出来的行为
B.学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境因素的影响
C.低等动物不具有学习行为
D.学习行为的获得使动物能够更好地适应周围的环境,但这种行为不能遗传给后代
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