| 网站首页 | 文章中心 | 下载中心 | 图片中心 | 雁过留声 | 
最新公告:

  没有公告

您现在的位置: 余杭科学——浙教版《科学》教学资源网 >> 下载中心 >> 八年级下册 >> 第2章 微粒的模型与符号 >> 第2章复习与测试 >> 练习与测试 >> 资源信息
下 载 专 题
热 门 下 载
更多内容
推 荐 下 载 更多
第2章 微粒的模型与符号复习--原子结构 培优测试
运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003 文件大小: 2539 K
资源等级: ★★★ 资源类别: 八年级下
分 享 者: 佚名 资源语言: 简体中文
相关链接: 资源演示地址  资源注册地址 资源属性:         
下载次数: 本日:1   本周:1  
       本月:1   总计:2
授权方式: VIP资源
解压密码: 
资源添加: 审核:admin 录入:chengjing 添加时间: 2020/2/26 17:42:51
::下载地址::
下载地址1  
::资源简介::
1.科学研究发现:氮气不活泼,在3 000 ℃时仅有0.1%的分子分裂;在0 ℃常压下,向密闭容器M中充入一定量的氮气,然后升高温度(不超过3 000 ℃,压强不变),若该密闭容器的体积增大了一倍,则容器M内分子变化的示意图合理的是( B )
 
图1
2.下列粒子中不能直接构成物质的是( A )
A.核外电子  B.原子  C.分子  D.离子
3.舒涵为了了解水电解的微观变化,她做了许多分子、原子模型,若用“ ”表示氧原子,用“ ”表示氢原子,其中能表示水分子模型的是( B )
A.   B.   C.   D.
4.下列对原子结构的认识中错误的是( D )
A.原子核体积很小  B.原子核带正电
C.原子内部有很大的空间  D.原子是实心的球体
5.同种元素的原子和离子一定相同的是( A )
A.质子数  B.电子数  C.最外层电子数  D.电子层数
::相关资源::
没有相关资源
::下载说明::
郑重声明:本站提供的是教学交流平台,其所有资料均由广大教师或网友上传的,而非工作人员从它处网站收集而来。请不愿将自己作品共享的老师自己做好版权维护工作,防止自己作品落入他人之手,如发生版权纠纷,在能够认定该作品版权的情况下,本站将会积极配合版权维护工作,希望大家的支持。本站客服QQ:491942770
本站课件素材种类多多,常见课件制作软件有:Microsoft PowerPoint(您的电脑需安装Microsoft Office)、flash(您的电脑一般要安装flashplayer或IE才能正常观看)、gif动画(可以插入到PowerPoint中观看)等。本站还有各种格式的视频素材,也需要相应播放软件才能正常观看(可以从网络下载)。若您还有什么问题,请联系本站客服,以便交流解决!因课件专业性较强,家长朋友请在专人指导下使用(一般单位技术人员可能也不懂课件方向的知识,最好请教学校电脑教师),以免引起不愉快!
如果您发现该资源不能下载,请通知管理员或点击【此处报错】,谢谢!
未经本站明确许可,任何网站不得非法盗链及抄袭本站资源;如引用页面,请注明来自本站,谢谢您的支持!
  网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)发表评论

| 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | 
余杭科学 Copyright © 2014-2018 余杭科学 http://www.yhkx.net http://www.yhkx.hk Powered by: 余杭科学
公安机关备案号:33011002011617 站长:sweid
信息产业部备案

浙ICP备05037100号-1