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2020浙教版科学七年级上册”培优提高“秋季班讲义(共10份)浙教版
运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003 文件大小: 20160 K
资源等级: ★★★★ 资源类别: 七年级上
分 享 者: 15638864… 资源语言: 简体中文
相关链接: 资源演示地址  资源注册地址 资源属性:         
下载次数: 本日:1   本周:1  
       本月:1   总计:7
授权方式: 普通资源
解压密码: 
资源添加: 审核:admin 录入:1563886449 添加时间: 2020/11/12 9:19:46
::下载地址::
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::资源简介::

1、科学实验中会产生变色、爆炸、气泡、沉淀等现象。在实验过程中,我们应该仔细观察实验现象,记录实验数据并整理分析,得出科学结论。  观察和实验  是学习《科学》的基础,是进行科学研究最重要的环节。
2、观察
直接观察:人们直接利用感觉器官进行观察。(有时还不能对事物做出可靠的判断。)    观察  
间接观察:借助于仪器和工具进行观察(可扩大观察的范围,帮助我们做出准确的判断,知道具体的数值。)
二、走进实验室
 
(一)固体药品的取用原则
(1)“三不”原则:不要去闻药品的气味(扇闻),不能用手触摸药品,不能尝试药品的味道。
(2)节约原则,即严格按照实验规定的用量取用药品;没有说明用量时,一般按最少量取用,固体只需盖满试管底部即可,液体只需取1-2ml。
(3)“剩余药品的处理方法”原则:既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内。
 

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