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浙教版科学七年级(下册)检测卷(四):第2章 对环境的察觉(第1-3节)【word,含答案】
运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003 文件大小: 756 K
资源等级: ★★★ 资源类别: 七年级下
分 享 者: 佚名 资源语言: 简体中文
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下载次数: 本日:1   本周:1  
       本月:1   总计:1
授权方式: 普通资源
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资源添加: 审核:admin 录入:admin 添加时间: 2023/5/10 20:28:57
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::资源简介::

1.皮肤是人体最大的器官。各个部位的皮肤对各种刺激的敏感程度是不同的。盲人“阅读”盲文是利用了( 

A.触觉         B.痛觉        C.冷觉        D.热觉

2.人体内形成嗅觉和味觉的部位是( 

A.鼻腔和口腔      B.鼻腔和舌        C.鼻腔和味蕾        D.大脑

3.某学生掏耳垢时,不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋,该结构最可能( 

A.外耳道          B.鼓膜            C.咽鼓管            D.半规管

4.某人闻不到香味的原因是( 

A.嗅觉神经末梢受到损伤        B.传入大脑的神经受到损伤

C.大脑皮层某一部位受到损伤    D.以上都有可能

5.小华将一只正在发声的音叉接触面颊,感到有震感,这个实验是用来探究( 

A.声音传播的条件             B.声音产生的原因

C.声音能否在空气中传播       D.声音传播是否需要时间

6.小梅听到打雷,迅速地将手机关掉,从雷声进入外耳道到形成听觉的正确顺序是( 

A.外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→大脑 B.外耳道→鼓室→鼓膜→耳蜗

C.外耳道→中耳→内耳             D.外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗

7.夏商时期,已有铜质的铃和皮制的鼓。人耳能分别出铃声和鼓声是根据声

音的(  A.响度       B.音调         C.音色            D.频率

8.在医院、学校和科学研究部门附近,有如图所示的禁鸣喇叭标志。在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是( 

A.工人戴上防噪声耳罩           B.在道路旁设置隔声板

C.上课时关闭教室的门窗         D.在摩托车上安装消声器

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