1．以下是小科同学整理的流线图，其中错误的是（▲）

A．动物由低等到高等：鲫鱼→蝾螈→乌龟

B．生物的分类等级由大到小：界→门→纲→目

C．人体皮肤由外到内依次是：表皮→真皮→皮下组织

D．地球由内到外的圈层结构：地壳→地幔→地核

2．下列取用试剂的操作图示错误的是（▲）

A．用药匙取用粉末B．用纸槽取用粉末   C．倾倒液体               D．取用块状固体

3．下列四个都是本学期课本中的观察实验，其中实验过程中没有借助放大镜作为观察工具的是（▲）

A．观察手指指纹的纹路                     B．观察蜗牛的外形

C．观察草履虫的形态结构                     D．观察方形蔗糖的构成颗粒

4．两只分别装有空气和二氧化氮（棕红色）气体的玻璃瓶，瓶口相对中间用玻璃板隔开，如图甲。装置的微观模型用图乙表示，其中“●”代表空气粒子，“○”代表二氧化氮分子。抽去玻璃板，紧贴瓶口，一段时间后瓶中微粒分布情况可表示为（▲） 

         A                B                   C                  D

5．小科想称取15.0g的食盐，按正确步骤操作，指针出现了如图示的情况，接下来他的操作应该 （▲）

A．调节平衡螺母   

B．放入部分食盐

C．取出部分食盐   

D．取下5g砝码后移动游码

七年级科学  第1页  共8页（2023．12）

6．一支温度计的刻度均匀，但示数不准，在一个标准大气压下，将它放在沸水中，示数为95℃，放入冰水混合物中，示数为5℃，把温度计悬挂在教室的墙上，其示数为32℃，则教室内的实际温度是（▲）          

A．30℃                 B．32℃                      C．37°C                      D．27℃

7．甲、乙、丙、丁分别代表四种脊椎动物：大白鹅、鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼。根据如表提供的信息，其中判断正确的是（▲）

A．甲为鲸鱼         B．乙为大白鹅          C．丙为娃娃鱼          D．丁为鳄鱼

8．以下几个数据，其中换算正确的是（▲）

A．1.6米＝1.6×1000＝1600毫米          B．2.8小时＝2.8×3600秒＝10080秒 

C．45千克＝45千克×1000＝45000克     D．2.2升＝2.2升×1000毫升＝2200毫升