| 网站首页 | 文章中心 | 下载中心 | 图片中心 | 雁过留声 | 
最新公告:

  没有公告

您现在的位置: 余杭科学——浙教版《科学》教学资源网 >> 下载中心 >> 七年级上册 >> 七上月考 >> 资源信息
下 载 专 题
热 门 下 载
更多内容
推 荐 下 载 更多
浙江省杭州市保俶塔申花实验学校2023-2024学年第一学期七年级科学12月质量调研试卷(含答案)
运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003 文件大小: 1416 K
资源等级: ★★★ 资源类别: 七年级上
分 享 者: 佚名 资源语言: 简体中文
相关链接: 资源演示地址  资源注册地址 资源属性:         
下载次数: 本日:1   本周:2  
       本月:2   总计:4
授权方式: 普通资源
解压密码: 
资源添加: 审核:admin 录入:admin 添加时间: 2023/12/28 14:34:03
::下载地址::
下载地址1  
::资源简介::

1.学会正确使用实验工具是科学探究的必备技能之一。下列实验操作,符合规范的是(  )

 

 

 

 

A.取用固体粉末     B.吹灭酒精灯      C倾倒液体               D.加热液体

2.某同学用同一把钢卷尺三次测得教室门的宽度80.19cm80.20cm80.21cm,则下列错误的是(  )

A.测量结果应记作80.2cm                   B80.21cm这个记录结果是正确的  

C.此钢卷尺的最小刻度是1mm              D80.20中最后一位数字“0”是有意义的

3.下列使用温度计的操作步骤正确的排列顺序为(  )

观察温度计读数并记录 取出温度计选取适当的温度计 估计被测物体的温度

让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟

A①②③④⑤          B④③⑤②①        C④③⑤①②          D③④①②⑤

4.不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度,就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言,属于科学探究中的(  )

A.猜想假设              B.提出问题                C.进行实验        D.分析论证

5.草原上、一只野兔发觉老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。野兔的这种行为体现了生物(  )

A.具有遗传变异的特性                      B.具有生长和繁殖的特性      

C.能适应环境并影响环境                      D.能对外界刺激作出反应

6.环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,其主要原因是(  )

A.细胞壁对细胞的保护作用                     B.细胞膜对细胞的保护作用  

C.细胞核对细胞的保护作用                         D.细胞壁与细胞膜共同作用的结果

7.下列有关火山和地震的叙述,正确的是(  )

A.火山、地震总是同时发生的             

B.火山、地震对地表形态的变化没有影响

C.火山、地震都是地球内部能量的剧烈释放      

D.火山、地震很少分布在板块与板块的交界地带

8.下列关于生物结构的叙述正确的是(  )

A.构成生物体的细胞,其结构是相同的

B.植物都有根、茎、叶等器官构成 

C.人体内功能相近的器官构成系统,再由系统来完成某项生理功能 

D.动物都由消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动和内分泌八大系统构成

::相关资源::
没有相关资源
::下载说明::
郑重声明:本站提供的是教学交流平台,其所有资料均由广大教师或网友上传的,而非工作人员从它处网站收集而来。请不愿将自己作品共享的老师自己做好版权维护工作,防止自己作品落入他人之手,如发生版权纠纷,在能够认定该作品版权的情况下,本站将会积极配合版权维护工作,希望大家的支持。本站客服QQ:491942770
本站课件素材种类多多,常见课件制作软件有:Microsoft PowerPoint(您的电脑需安装Microsoft Office)、flash(您的电脑一般要安装flashplayer或IE才能正常观看)、gif动画(可以插入到PowerPoint中观看)等。本站还有各种格式的视频素材,也需要相应播放软件才能正常观看(可以从网络下载)。若您还有什么问题,请联系本站客服,以便交流解决!因课件专业性较强,家长朋友请在专人指导下使用(一般单位技术人员可能也不懂课件方向的知识,最好请教学校电脑教师),以免引起不愉快!
如果您发现该资源不能下载,请通知管理员或点击【此处报错】,谢谢!
未经本站明确许可,任何网站不得非法盗链及抄袭本站资源;如引用页面,请注明来自本站,谢谢您的支持!
  网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)发表评论

| 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | 
余杭科学 Copyright © 2014-2018 余杭科学 http://www.yhkx.net http://www.yhkx.hk Powered by: 余杭科学
公安机关备案号:33011002011617 站长:sweid
信息产业部备案

浙ICP备05037100号-1