课题

 2.4光和颜色（1）

单元

 二

学科

科学

年级

七下

教材分析

本节内容选自浙教版七下第二章第4节，教材介绍光源、光的传播及传播速度、光的色散现象、物体的颜色及看不见的光等知识。其中，光的直线传播是几何光学的基础，又是研究光的反射、折射现象的必备知识，教材利用大量图片、小实验等引导学生探究出光的直线传播规律，同时用光的直线传播原理解释影子、日食、月食和小孔成像等生活中的相关现象，激发学生的学习兴趣；而光的色散和物体的颜色等内容，则以理论探讨为主，结合实例，分析总结基础上得出结论，交用大量的实例来进行巩固。

本节内容拟用2课时完成教学，第1课时主要介绍光源、光的传播、光的传播速度；第2课时主要内容为光的现象现象、物体的颜色和看不见的光。

学习

目标

科学观念：了解光源；了解光在同一种均匀介质中沿直线传播；学会光线的画法；了解光在不同介质中的传播速度不同；了解光速的应用；

科学思维：用光的相关科学知识解决实际问题；

探究实践：观察光在空气和水中的传播实验现象，认识实验手段是研究科学问题基本方法；

态度责任： 树立实事求是的科学态度。