1．提出问题往往比解决问题更重要。以下是小明观察校园生物时提出的问题，其中不属于科学问题的是（ ）
A．含羞草什么环境中叶片会合拢
B．校园中哪种植物最具观赏性
C．麻雀的哪些身体结构适于飞行
D．蜻蜓在下雨前为什么会低飞
2．对知识进行归纳总结，是一种良好的学习习惯。小余同学整理的“错误操作”与“测量结果”汇总表，符合实际情况的选项是（ ）
|
选项 |
错误操作 |
测量结果 |
|
A |
用量筒测量液体体积时俯视读数 |
偏小 |
|
B |
用未调平的天平测量物体质量 |
偏小 |
|
C |
用测过发烧病人的体温计，未甩直接测正常人的体温 |
偏小 |
|
D |
用吸水后膨胀的木质米尺测量课桌长度 |
偏小 |
A．A B．B C．C D．D
3．小科自制了一支温度计，刻度在0℃时水银柱长5cm；在100℃时，水银柱长25cm。用这支温度计去测量一杯30℃的水时，水银柱长度为（ ）
A．6cm B．10cm C．11cm D．8cm
4．定量实验中测得的数据往往存在误差，因此需要设置重复组，取多组实验结果的平均值。下列实验不需要取平均值的是（ ）
A．测量河虾的体长 B．测定种子的发芽率
C．测量绿豆幼苗的高度 D．测量吸气和呼气时的胸围差
5．将一支普通温度计和一支示数为37℃的体温计放在窗台同一位置，记录一天中温度计示数T随时间t的变化情况并绘成图像，下列图像可能正确的是（ ） |
网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）