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第2章 丰富多彩的生命世界 复习题(含解析)
运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003 文件大小: 566 K
资源等级: ★★★ 资源类别: 七年级上
分 享 者: 佚名 资源语言: 简体中文
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授权方式: 普通资源
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资源添加: 审核:admin 录入:admin 添加时间: 2025/8/3 8:40:05
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1.小明同学进行临时装片制作,用显微镜观察细胞结构并绘制细胞模型。下列有关说法错误的是(  )

 

A.制作临时装片时应滴加一滴清水,以维持细胞的正常形态

B.光线过暗时可通过调节显微镜的结构,以增加视野亮度

C.从低倍物镜转换成高倍物镜观察时,需要调节显微镜的结构

D.细胞结构c内含遗传物质,是生命活动的控制中心

2.下列关于细胞学说的说法,错误的是(  )

A.细胞学说是由德国科学家施莱登和施旺共同提出的

B.细胞学说揭示了一切生物都是由细胞构成的

C.细胞学说揭示了动物和植物都是由细胞构成的

D.细胞学说揭示了一切细胞来自于细胞

3.如图所示,表示各种概念间的关系,下列表格中与图示相符合的是(  )

 

选项

1

2

3

4

A

生物

植物

真菌

酵母菌

B

动物

棘皮动物

节肢动物

昆虫

C

种子植物

被子植物

双子叶植物

单子叶植物

D

AA                     BB                           CC                           DD

420221020日,描述和命名为绯红金粟兰的论文,已发表在国际植物分类学期刊,确定绯红金粟兰为植物新物种。如图为两幅绯红金粟兰不同时期的图片,此可判定绯红金粟兰属于(  )

 

A.藻类植物          B.蕨类植物               C.裸子植物               D.被子植物

5.四明山森林公园生物资源十分丰富,即使进入寒冬季节,依旧景色宜人。小科参加感受自然活动时,记录了若干观察笔记,其中正确的是(  )

A.脊椎动物随处可见,如溪水中的小鱼、天空中的小鸟等

B.孢子植物可轻易找到,如:蕨、苔藓、杉、柏等

C.溪边是茂密的松林,果实早已成熟

D.松林中,时常会有不知名的蛇类在活动

6.甲、乙、丙之间的相互关系如题图,下列不能正确表示其相互关系的选项是(  )

选项

A

种子植物

被子植物

双子叶植物

B

微生物

真菌

细菌

C

哺乳纲

食肉目

猫科

D

生态系统多样性

物种多样性

遗传多样性

AA                     BB                           CC                           DD

7.某学校校园中,有柑橘、玉米、水绵、葫芦藓、蕨和雪松等植物。科学兴趣小组的同学根据这些植物的特点,按右表的标准进行分类。其中是上述六种植物中的(  )

 

A.玉米                 B.水绵                      C.蕨                          D.柑橘

8.下面是根据生物的相似点和不同点进行分类的图示,其中A类是以胎生哺乳为依据进行的分类,则BC类的
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