| 网站首页 | 文章中心 | 下载中心 | 图片中心 | 雁过留声 | 
最新公告:

  没有公告

您现在的位置: 余杭科学——浙教版《科学》教学资源网 >> 下载中心 >> 八年级上册 >> 八上月考 >> 资源信息
下 载 专 题
热 门 下 载
更多内容
推 荐 下 载 更多
浙江省金华市义乌市绣湖中学八年级科学学情调研卷2025.12(含答案+答题卷+PDF版 1-4章)
运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003 文件大小: 3162 K
资源等级: ★★★ 资源类别: 八年级上
分 享 者: 佚名 资源语言: 简体中文
相关链接: 资源演示地址  资源注册地址 资源属性:         
下载次数: 本日:1   本周:1  
       本月:1   总计:1
授权方式: 普通资源
解压密码: 
资源添加: 审核:admin 录入:admin 添加时间: 2025/12/23 10:15:11
::下载地址::
下载地址1  
::资源简介::

雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放"并加以利用。.“海绵城市”建设对水循环各环节影响最显著的是1调节地表径流2调节水汽输送3增加大气降水4增加下渗

A.12    B. 23     C. 14    D. 34 

2.2025年5月举办“龙舟竞渡·美好生活”端午赛龙舟活动。随着发令枪响,龙舟在湖上飞驰,岸边的观众欢呼雀跃,鼓手有节奏地擂鼓,锣声此起彼伏。关于比赛中的声现象,下列说法错误的是(  )

A.观众听到的锣鼓声,是通过空气传播       B.观众能分辨锣声和鼓声,这是它们有不同音色

C.根据鼓声节奏调整划桨速度,说明声音能传递信息

D.发令枪的声音尖锐刺耳,是因为其声音的响度很大

3小阳同学发现,将两本科学书每隔两页相互交叉叠在一起,竟然很难将它们沿水平方向拉开。下列现象中,与上述实验原理一致的是(  

A.甲图:快速抽出纸条,杯子仍然静止        B.乙图:抛出的球落回地面

C.丙图:手握瓶子,瓶子不落下              D.丁图:压路机压实路面

4.在探究平面镜成像特点的实验中,下列说法与事实相符的是( 

 

 

第五题

A.  如图甲,当蜡烛远离玻璃板时,像将会变小

B.  如图乙,在玻璃板后竖直放置一纸板,人在任何位置都看不到像

C.  如图丙,若玻璃板的高度为蜡烛高度的一半,像的高度也为蜡烛高度的一半

D. 如图丁,若玻璃板与水平桌面不垂直,像仍与蜡烛关于玻璃板对称

5.小明去鞋店买鞋,竖直放置的平面镜能绕水平轴MN转动,如图所示,此时他从镜中看不到自己穿新鞋的

像。为了看到新鞋的像,做法合理的是(  )

A.平面镜保持不动,小明靠近平面镜一些     B,平面镜保持不动,穿着鞋的脚抬高一些

C,平面镜保持不动,小明弯腰或下蹲一些     D.小明不动,将平面镜绕水平轴MN沿逆时针方向转动

6.如图所示的运油车正在卸油,为防止发生事故,用一条“绳子”把运油车与静电消除器相连,下列说法正确的是( 

A.“绳子”芯应是绝缘体

B.油罐带上电荷是由于流出的油和油罐摩擦创造了电荷

C.油罐带的电荷经静电消除器消除后,电荷全部消失

D.若多余的电子经接地线流向大地,则接地线中的电流方向向上

7.2025年,中国电影迎来里程碑时刻,《哪吒之魔童闹海》成为全球票房第一的动画电影。如果将电影中哪吒做成关节可动的木偶玩具,则下列动作在水平地面无法保持的是( 

8.如图所示是一款“零重力沙发”,沙发内置电动机它可以自动调节角度,更好的贴合上去像“漂浮”在空中,更加舒适。关于“零重力沙发”说法正确的是(  )

A.人躺在零重力沙发时,不受重力

B.零重力沙发是通过增大受力面积从而来减小压力

C.人躺在零重力沙发上,沙发对人产生支持力和人对沙发的压力是一对平衡力

D.人躺在零重力沙发上,沙发向下凹陷,这是由于力可以使物体发生形变

::相关资源::
没有相关资源
::下载说明::
郑重声明:本站提供的是教学交流平台,其所有资料均由广大教师或网友上传的,而非工作人员从它处网站收集而来。请不愿将自己作品共享的老师自己做好版权维护工作,防止自己作品落入他人之手,如发生版权纠纷,在能够认定该作品版权的情况下,本站将会积极配合版权维护工作,希望大家的支持。本站客服QQ:491942770
本站课件素材种类多多,常见课件制作软件有:Microsoft PowerPoint(您的电脑需安装Microsoft Office)、flash(您的电脑一般要安装flashplayer或IE才能正常观看)、gif动画(可以插入到PowerPoint中观看)等。本站还有各种格式的视频素材,也需要相应播放软件才能正常观看(可以从网络下载)。若您还有什么问题,请联系本站客服,以便交流解决!因课件专业性较强,家长朋友请在专人指导下使用(一般单位技术人员可能也不懂课件方向的知识,最好请教学校电脑教师),以免引起不愉快!
如果您发现该资源不能下载,请通知管理员或点击【此处报错】,谢谢!
未经本站明确许可,任何网站不得非法盗链及抄袭本站资源;如引用页面,请注明来自本站,谢谢您的支持!
  网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)发表评论

| 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | 
余杭科学 Copyright © 2014-2018 余杭科学 http://www.yhkx.net http://www.yhkx.hk Powered by: 余杭科学
公安机关备案号:33011002011617 站长:sweid
信息产业部备案

浙ICP备05037100号-1