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摘要 ：有效地提高课堂教学的质量，就必须以学生的发展为本，让学生以愉悦的心情积极融合到学习中去，并产生情绪高昂和智力振奋的身心最佳状态，从而使学生真正成为学习的主人。课堂教学时要积极开发课程资源，激活学生的求知欲望，并 致力于培养学生丰富的情感、积极的态度和正确的价值观，重视学生学习过程的内心体验和丰富的心灵世界，关注人的生命存在及发展，努力实现科学价值与人文情怀的超级链接，从而使学生自主发现所学知识的个人意义和社会需求，始终有更高的自我期待 ， 并在内心确立起对真、善、美的价值追求以及人与自然和谐生存发展的理念，永久 焕发生命活力 。
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