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下 载 专 题 |
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热 门 下 载 |
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| 第2章 丰富多彩的生命世界 知识梳理（含答案） |
2024/10/12 15:45:19 |
1026 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第2章 丰富多彩的生命世界 知识梳理（含答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：13 |
| 周周测四 第二章 丰富多彩的生命世界（2.2-2.3）（含解析） |
2024/10/2 12:37:43 |
331 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.海带是一种营养价值很高的食品，以下关于海带的描述，正确的是( ) A．海带是褐色的，不含叶绿素B．海带的可食部分是叶片C．海带是多细胞的种子植物D．海带全身都能从环境中吸收水和无机盐2.下列对脊椎动物特征的描述，错误的是( ) A．鲫鱼用鳃呼吸、用鳍游泳B．爬行动物都为陆生生物，都在陆地上生活C．鸟类骨骼中空，有利于飞行D．哺乳动物一般体表被 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：9 |
| 第二章 丰富多彩的生命世界 单元测试（含解析） |
2024/10/2 12:34:19 |
865 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩喇的，绿绿的。”这句话体现了小草( )A．需要营养 B．能生长 C．能呼吸 &n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：3 |
| 第2章 丰富多彩的生命世界 综合练习（含答案） |
2024/10/2 11:30:19 |
536 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．建立自然保护区的意义不包括( ) A．保存许多物种和具有代表性的自然环境B．为工厂提供林木等生物材料C．为开展生物科学研究提供良好基地D．是向人们普及生物学知识的重要场所2．蕨类植物和苔藓植物的共同特征是（ ） A．植株矮小 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：3 |
| 第2章 丰富多彩的生命世界 单元测试卷（2.4-2.5，含答案） |
2024/9/30 9:36:03 |
796 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．关于生物对环境的适应叙述错误的是（ ）A．生物对环境的适应是有一定限度的B．生物永远适应环境C．生物对环境的适应是普遍现象D．生物适应环境则生存，否则死亡2．森林里要召开别开生面的“昆虫”聚会，组委会不应向下列的哪种动物发出邀请（ ） A．蜜蜂
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：0 |
| 专题3 细胞（含解析） |
2024/9/28 9:54:51 |
820 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·专题3 细胞（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：2 |
| 第2章 丰富多彩的生命世界 综合练习（含答案） |
2024/9/28 9:36:19 |
443 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，这是为了（ ） A．好看点 & |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：3 |
| 第2章 丰富多彩的生命世界 综合测试（含答案+答题卷） |
2024/9/25 17:32:24 |
770 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第2章 丰富多彩的生命世界 综合测试（含答案+答题卷） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：2 |
| 第2章 丰富多彩的生命世界 单元测试卷（含答案） |
2024/9/25 17:00:57 |
390 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．下列属于软体动物的是（ ） A．螃蟹 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：1 |
| 七上第二章 第5节 生物的多样性 专题复习（含解析） |
2024/9/22 10:47:43 |
775 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·七上第二章 第5节 生物的多样性 专题复习（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：2 |
| 周周测三 第二章 丰富多彩的生命世界（2.1）（含解析） |
2024/9/21 10:44:43 |
413 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.羚羊发现猎豹后迅速奔逃，这种现象体现出生物具有的特征是（ ）A．生物的生活需要营养 B．生物能进行呼吸C．生物能对外界刺激作出反应 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：4 |
| 第二章 第4节 生物的分类 专题复习（含解析） |
2024/9/21 8:18:39 |
1572 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第二章 第4节 生物的分类 专题复习（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：3 |
| 七上第二章 第3节 多姿多彩的动物 专题复习（含解析） |
2024/9/19 18:10:56 |
1161 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·七上第二章 第3节 多姿多彩的动物 专题复习（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：5 |
| 第二章 第2节 形形色色的植物 专题复习（含解析） |
2024/9/18 11:17:51 |
3048 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第二章 第2节 形形色色的植物 专题复习（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：4 |
| 第2章 丰富多彩的生命世界 单元测试卷（含解析） |
2024/9/14 15:26:19 |
2367 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第2章 丰富多彩的生命世界 单元测试卷（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：1 |
| 第2章 丰富多彩的生命世界 专题训练（含解析） |
2024/9/14 14:21:08 |
1929 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第2章 丰富多彩的生命世界 专题训练（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：8 |
| 第 2 章 丰富多彩的生命世界 知识点 |
2024/9/12 8:49:00 |
93 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第1节 生物的基本单位一、生物是什么1、我们根据物体是否有生命将物体分为生物和非生物。 生物包括：动物、植物、和微生物。★生物的基本特征：（1）能进行新陈代谢（呼吸、需要营养、排泄废物）（2）能生长和发育（3）具有应激性 （4）能繁殖后代（5）能遗传、变异、进化 （6）能适应环境和影响环境（7）都是有细胞构成的（除病毒以外）。★2、生物的最基础特征： |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：2 |
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