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| 【金版练考】第7节 压强 |
2014/3/17 22:36:46 |
45 K |
普通资源 |
★★ |
| ·基础积累1、使U形管中的液体保持静止的条件是（ ）A、两边管中的液面必须相平； B、U形管中只能有一种液体；C、两边液体对底部正中央的竖直液面的压强相等。2、如图所示， 两玻璃管下端用橡皮管相连，上端开口，管内装有水，当甲管慢慢上升时：（ ）A、乙管的液面将低于甲管 & |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：6 |
| 泥石流 教案浙教版 |
2014/3/17 18:38:02 |
34 K |
免费资源 |
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| ·一、教学任务分析 本节内容是浙江版《科学》七年级上第三章第5节，在此内容之前，学生已经学习过《地壳变动和火山地震》，了解到地震和火山是地壳运动的表现，了解到地震的危害，初步掌握了抗震救灾的方法。本节课泥石流仍是地质灾害，通过本课的学习使他们对地质种类及防灾抗灾意识有一定的提高。7年级学生课外知识较丰富，好奇心强，但对泥石流却非深知。 教材由3部分组成，一是泥石流的形成原因，二是泥石流的危害，三 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：181 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第1节 感觉世界 |
2014/3/17 15:07:51 |
1408 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．味觉的形成部位是在………………………………………………………………… ( )A．味蕾 B．舌C．味神经 D．大脑皮层2．妈妈常用手背来感觉小孩是否发烧，说明手背皮肤中有敏感的………………… ( )A．触觉感受器 B．热觉感受器C．痛觉感受器 & |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：7 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第2节 声音的产生和传播 |
2014/3/17 15:06:08 |
1199 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2013•南京]关于声音，下列说法正确的是 …………………………………( )A．一切正在发声的物体都在振动B．高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声C．只要物体振动，我们就能听见声音D．人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音2．下列各事物中，不属于声源的是 ………………………………………………( )A．“声呐”探测敌方潜艇 B．蝙蝠在黑夜中飞行C．挂 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：10 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第3节 第1课时 耳的结构与听觉的形成 |
2014/3/17 15:04:55 |
2740 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．听觉感受器位于……………………………………………………………………… ( )A．鼓室 B．前庭C．半规管 D．耳蜗2．下列是听觉形成的途径，正确的顺序依次是……………………………………… ( )A．声波→鼓膜→鼓室→三块听小骨→听神经→大脑皮层听觉中枢B．声波→鼓膜→三块听小骨→前庭和半规管→听神经 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：9 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第3节 第2课时 声音的特性 |
2014/3/17 15:03:21 |
4659 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2013•长春]下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是…………………………… ( )A．摩托车装有消声器 B．城市路旁设有隔声板C．工人带防噪声耳罩D．考场附近禁止鸣笛2．[2013•湖北]同窗三年，同学们互相非常熟悉了，甚至可以“闻其声，知其人”。通过声音识别同学的主要依据是…………………………………………………………… ( )A．音调 &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：10 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第4节 第1课时 光的传播 |
2014/3/17 15:01:45 |
1354 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2013•孝感]下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是…………………… ( )A．眼睛近视的同学可以通过凹透镜进行校正B．夜晚，路灯下形成的人影C．太阳光通过三棱镜后，在白屏上形成彩色的光带D．山在水中形成的倒影2．科学知识渗透于我们生活的方方面面。以下的警示语或成语中，涉及光学知识的是…………………………………………………………………………………… ( )A．图书馆挂 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：13 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第4节 第2课时 光的色散和物体的颜色 |
2014/3/17 15:00:09 |
2198 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2013•鄂州]戴红色镜片看白纸，白纸变成红色，这是因为…………………… ( )A．眼镜片只能透过白纸反射光中的红色光；B．眼镜片挡住了白纸反射光中的红色光；C．白纸只能反射红色光；D．白纸反射来的光通过眼镜片时，被镜片染成了红色2．“背日喷乎水，成虹霓之状”描写的是“人工虹”，该现象产生的原因是光的( )A．色散 B．直线传播C．漫反射 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：14 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第5节 第1课时 光的反射 |
2014/3/17 14:58:52 |
8176 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2012•上海]光射到平面镜上，入射角为45°，反射角为………………………… ( )A．0° B．30° C．45° D．90°2．下列事例中属于光的反射现象的是………………………………………………… ( )A．湖岸 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：5 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第5节 第2课时 平面镜成像 |
2014/3/17 14:57:11 |
5968 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2012•玉林]一个同学站在平面镜前2 m处。镜中的像与他相距 ……………… ( )A．1 m B．2 m C．4 m D．6 m2．[2013•雅安]如图2－5－11是利用 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：6 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第5节 第3课时 光的折射 |
2014/3/17 14:54:05 |
8704 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2013•眉山]下列光现象中，由于光的折射而形成的是……………………………( ) 图2－5－222．[2013•自贡]光线从空气斜射到一块玻璃表面时，图2－5－23中可以较全面、正确反映光传播路径的是 ……………………………………………………………… ( ) 图2－5－233．[2011•台州]从岸边看水中 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：8 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第6节 第1课时 透镜 |
2014/3/17 14:50:06 |
8435 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2012•河北]透镜在我们的生活、学习中应用广泛。下列说法正确的是………( )A．近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B．照相时，被照者应站在镜头两倍焦距以内C．投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距2．下列说法正确的是 ………………………………………………………………… ( )A．凸透镜和凹透镜对光线都有 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：7 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第6节 第2课时 实验 研究凸透镜成像规律 |
2014/3/17 14:46:53 |
2067 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2011•杭州]小王同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的的是………………………… ( )A．将凸透镜往上移 B．将光屏往下移C．将蜡烛往上移 D．将蜡烛往下移2．[2012•衡阳]一凸透镜的焦距是8 cm，将点燃的蜡烛放在离凸透镜12 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：9 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第6节 第3课时 眼睛 |
2014/3/17 14:42:09 |
2810 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2012•黄石]下列说法不正确的是 ……………………………………………………( )A．近视镜片中间薄、边缘厚，是凹透镜B．照相机拍摄物体所成的像一定是实像C．近视眼不戴眼镜时成的像在视网膜的前面D．用望远镜观察远处的物体，物镜得到的是放大的像2．小强看远处的某点时，其光路如图2－6－21所示，则下列说法正确的是 ………………………………………………………… |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：8 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章质量评估试卷 |
2014/3/17 14:37:36 |
11108 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.书本是白纸上印有黑字，每个字都看得特别清楚，我们之所以能看清楚这些字的主要原因是…………………………………………………………………………………… ( )A．白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进入眼睛B．白光照到书上，白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入眼睛C．黑字比白纸反射光的本领强D．白光照到书上，白纸反射出白光进入眼睛，而黑字不反射色光2．常言道，水火不相容，但用透明冰块磨制成 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：5 |
| 【金版练考】第6节 透镜和视觉 |
2014/3/16 22:20:04 |
55 K |
普通资源 |
★★ |
| ·基础积累1．隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球的运动而运动，目前使用的软质隐形眼镜是由甲醛丙烯酸羟乙酯(HEMA)制成的，中心厚度只有0．05mm。近视眼患者戴的HEMA超薄 镜片的边缘厚度 ( ) A．小于0．05 mm B．等于O．05 mm &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：5 |
| 【金版练考】第5节 光的反射和折射（2） |
2014/3/16 22:18:32 |
85 K |
普通资源 |
★★ |
| ·基础积累1．下列现象属于光的折射的是（ ）A．通过潜望镜观察海面上的船只B．观察楼房在水中的倒影C．从水中看岸上的物体比实际位置高D．在 路灯下出现了人的影子2．在湖边看平静湖水中的“鱼”和“云”，看到的是（ ）A．“鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是光的折射形成的虚像B．“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光的反射形成的虚像C．“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像D．“鱼”和“云”都是光的折 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：4 |
| 【金版练考】第5节 光的反射和折射（1） |
2014/3/16 22:17:23 |
111 K |
普通资源 |
★★ |
| ·基础积累 1．我们能从各个方向看到公园里盛开的鲜花，这是由于光在鲜花表面( )A．产生镜面反射 B．产生漫反射C．被吸收 &n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：6 |
| 【金版练考】第4节 光和颜色 |
2014/3/16 22:14:56 |
38 K |
普通资源 |
★★ |
| ·基础积累1、下列物体属于光源的是( )A．月亮 B．闪闪发光的红宝石C．萤火虫 D．电子表上的液晶屏2．下列现象属于光的色散的是( )A．用不同颜料能调配出其他的颜色 B．不同色光混合能得到的新的色光C．七色光通过三棱镜后复合成为白光 D．白光通过三棱镜后分解成为七色光3．下列关于颜色的 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：4 |
| 【金版练考】第3节 耳和听觉 |
2014/3/16 22:13:56 |
56 K |
普通资源 |
★★ |
| ·基础积累1、看书打瞌睡，头部下垂时会立即惊醒。此过程中接受刺激的感受器是( )A．鼓室和半规管B．前庭和耳蜗C．半规管和耳蜗D．前庭和半规管2、人耳能够听到声音的范围主要决定于声音的（ ） A、响度 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
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