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下 载 专 题 |
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热 门 下 载 |
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| 第二章 声现象 培优训练（40分钟） |
2021/3/30 11:26:23 |
209 K |
普通资源 |
★★★ |
| · 2021年浙教版科学七年级下第二章声现象培优训练（40分钟） 1、火车停站时，常见维护人员检查车轮和支承弹簧，他们不时地用锤子敲击被检查的部位，根据声音作出判断，这是(▲)A. 敲击时同时观察是否松动 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：3 |
| 2.3耳和听觉 培优练习 |
2021/3/23 19:47:20 |
99 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·2.3耳和听觉培优练习 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：1 |
| 2.3 耳和听觉 分类集训—2020-2021学年浙教版七年级科学下册同步重难点优化与提高（原卷+解析） |
2021/3/21 15:57:46 |
713 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·2.3 耳和听觉考点目录考点一、耳朵结构考点二、听觉的形成考点三、乐音考点四、噪音与防护习题训练：考点一、耳朵结构与功能1.（2019七下·诸暨期中）七年级的学生到世界之窗春游，李丽同学在坐过山车时，因为害怕把眼睛闭上了，但仍旧感觉到过山时的翻滚、左右转动以及加速或减速，与此有关的结构是（ ） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：3 |
| 七下第二章1-3节 培优强化 |
2020/3/31 12:58:05 |
838 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.如图2-1-2所示为盲人在“阅读”盲文。关于盲人感受外界信息过程的说法不正确的是( ) A．盲人“阅读”盲文时，接受外界刺激的感觉器官是皮肤B．盲人用触觉器官感受外界信息C．盲人“阅读”盲文时，是利用听觉D．感觉是在大脑形成的2.俗话说：“入芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之室久而不闻其臭” |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：10 |
| 第2章对环境的察觉( 2.1_2.3 )B卷 |
2020/3/11 21:52:01 |
686 K |
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★★★ |
| ·一、选择题（本大题共20小题，共40分）1. 手指不小心被刀片划破后感到疼痛，感受器和痛觉形成的部位分别是( )A. 均在手指受伤处 B. 分别在手指受伤处和受伤处附近C. 在手指受伤处和大脑 D. 在手指受伤处和此处的神经末梢2. 某人在一次事故中，脑干出现损伤，其余正常。可能给他带来的问题是…………（ ）A |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：1 |
| 第2章对环境的察觉( 2.1_2.3 )A卷 |
2020/3/11 21:43:43 |
536 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1、（2018秋•广陵区校级期中）下列各事物中，不属于声源的是（ ） A．“声呐”探测敌方潜艇 B．蝙蝠在黑夜中飞行 C．挂在胸前的哨子 & |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：1 |
| 【考点集中营】第二章 2.1、2.3感觉世界及耳和听觉 |
2020/2/2 14:24:12 |
278 K |
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★★★ |
| ·一、感觉世界1、人有各种感觉：听觉、视觉、触觉、嗅觉、痛觉、冷觉、热觉等各种感觉形成过程： 信息经神经传送到大脑刺激 &nbs |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：9 |
| 第2章 对环境的察觉 综合测试（2.1--2.3） |
2019/3/22 15:42:07 |
323 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.小张某一天陪北方客人到火锅城大吃了一顿，觉得味道很好，可接下来的几天，吃其他饭菜都觉得没有味道，这其中的原因是( ) A.其他饭菜没有火锅的辣 B.吃了火锅后的余味还没有散去C.吃了火锅后烫伤 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：6 |
| 七年级科学(下)单元测试四第二章1-3节 |
2019/3/22 14:00:24 |
397 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见。这里的“轻声”和“高声”是指声音的（ ）A.音调 B.音色 C.响度 D.频率2.下列有关声音的说法中，正确的是( )A.真空不能传声 B.发声体振动频率越高，响度越大C.发声体的振幅越大，频率越高 D.戴耳罩是在声源处减弱噪声3.为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：6 |
| 第二章第1节至第3节章节测试 |
2019/3/22 13:41:33 |
169 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1、俗话说“十指连心”。这是因为（ ）A、手指皮肤特别薄 B、手指皮肤中有丰富的运动神经末梢C、手指皮肤毛细血管丰富 D、手指皮肤中有丰富的感觉神经末梢2、俗话说：“入兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之室久而不闻其嗅”，从生理学观点来看，这种现象说明（ ）A、人的嗅觉器官不发达 B、人的味觉器官易适应C、人的嗅觉神经中枢易疲劳 D、人的嗅觉器官易破坏3、在各种感觉中，对人体保护 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：2 |
| 《声现象》检测题及解析 |
2019/3/22 13:27:45 |
55 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1. 唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识。对其中声现象的解释中，错误的是（ ）A.钟声是由钟的振动产生的 B.船上的人根据音色知道是钟发出的声音C.钟声通过空气传播到客船D.船上 的人根据音调知道是钟发出的声音2. 某同学在学习了“声音是什么”以后，总结出以下四点，其中错误的是（ ）A.声音是由物体振动产生的B.声音是一种波C.声音具 有能量D.通常情况下， |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：3 |
| 第3节 耳和听觉 复习题 |
2019/3/22 13:08:35 |
242 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.有关人的耳廓的作用，下列说法正确的是（ ）A.人没有耳廓很难看，所以主要作用是美观 B.耳廓是为人遮风挡雨的C.耳廓主要防止杂物进入耳道中 D.耳廓主要是收集外界声波，使人听声音更加清楚2.（2013•广东）下列有关声现象的说法中，正确的是（ ）A.一切正在发声的物体都在振动 B.人耳能听到各种频率的声音C.声音可以在真空中传播 D.声音不能在水中传播3.（2012• |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：0 |
| 2.3 耳和听觉 提高练习 |
2019/3/18 15:58:20 |
126 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声音的说法正确的是A. 只要物体振动就一定能听到声音 B. 声音在空气中的传播速度比水中大C. 在校园周围植树能减弱校外传来的噪声 D. 声控开关是利用声音的音调来 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：3 |
| 【高频考点解读】第二章【对环境的观察】第1-3节 |
2019/3/14 7:54:37 |
1332 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·高频考点1：皮肤和皮肤的感觉考点解读：皮肤与外界环境直接接触，它分布着多种感受器，构成一个广大的感受面，是人体最大的器官。当受到外界各种刺激时，会引起多种感觉。一般按皮肤的感觉性质将其分为触觉、痛觉和冷热觉等感觉。皮肤的各个部位的皮肤对各种刺激的敏感程度是不同的，如触摸一般用指尖，因为这个部位的触觉神经末梢比较集中；要测试病人额上的温度，一般用手背，因为手背上神经末梢对热比较敏感。说明：①手术麻醉 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：9 |
| 第3节 耳和听觉 专题复习与巩固训练 |
2018/3/11 10:34:03 |
261 K |
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★★★ |
| ·知识点1：耳的构造及各部位功能1．耳的构造：如图 2．各结构功能 结构 功能外耳 耳廓 收集声波 外耳道 传导声波中耳 鼓膜 随着声波的振动而引起振动，将振动传到听小骨 鼓室 与耳道一起引起共鸣，并且起到平衡气压的作用 听小骨 把声音放大后传到内耳 咽鼓管&n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：8 |
| 第2章 对环境的察觉（1-3节） |
2018/3/7 7:40:46 |
817 K |
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★★★ |
| ·一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共40分）1． 在冷、热、触、痛四种感觉中，对人体具有保护意义的是（ ）A．痛觉 B．热觉 C．触觉 D．冷觉2． 如图，关于声音的四幅图片的说明，正确的是（ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
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| 【精】七下第2章第1-3节强化训练 |
2017/3/7 12:11:19 |
488 K |
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★★★ |
| ·一、选择题（每题2分，共30分。）1．小张某一天陪北方客人到火锅城大吃了一顿，觉得味道很好，可接下来的几天，吃其他饭菜都觉得没有味道，这其中的原因是 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
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