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下 载 专 题 |
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| 第3章 运动和力 单元测试（3.1--3.2） |
2019/4/15 13:44:25 |
393 K |
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★★★ |
| ·1.我国宋代诗人陈与义在《襄邑道中》写道：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”其中“云不动”、“云与我俱东”所选择的参照物分别是( )A.船、河岸 B.河岸、船 C.河岸、河岸 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：13 |
| 3.2 力的存在 同步学案 |
2018/5/5 12:12:13 |
1155 K |
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★★★ |
| ·【要点梳理】要点一、什么是力 力是物体对物体的作用。要点诠释： ①从字面上看“物体对物体”说明有力的存在时，至少需要两个物体，力是不能脱离物体而存在的。这就是力的物质性。“对”字前面的物体，我们常把它叫施力物体(因为它施加了力)，“对”字后面的物体，我们把它叫受力物体。有力存在时，一定有施力物体和受力物体。 例如：人推车，人对小车施加了力，小车受到了力，所以 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：1 |
| 第2节《力的存在》重点归纳与精例解析（第3课时） |
2018/4/25 21:15:25 |
203 K |
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★★★ |
| ·【知识梳理】1．力的三要素：力的 、 和 称为力的三要素。这三个要素都会影响力的作用效果。2．力的示意图科学上通常用 表示力：在受力物体上沿着力的方向画 ，在线段的末端画一个 表示力的方向，在箭头边上标上力的大小，线段的 表示力的作用点。这种表示力的图形叫做力的示意图。【精选例析】 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：1 |
| 第2节 力的存在 专题复习与巩固训练 |
2018/4/8 14:24:08 |
552 K |
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★★★ |
| ·知识点1：力的概念1．在实际生活和生产中，发生推、拉、提、压、吸引、排斥等现象时就产生了力的作用。如人用手提起水桶、超载卡车压坏路面、磁铁吸引铁钉等都是力的作用。2．物理学里，把一个物体对另一物体的______称为力。3．力的作用必须是在两个物体之间发生的，直接接触的物体可以发生力的作用，不接触物体也可以发生力的作用。一个物体是不能发生力的作用的，力不会离开物体而独立存在。例1 关于力的概念，下列 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：11 |
| 七下优化训练第三章运动和力第1-2节测试卷 |
2016/4/12 15:34:37 |
414 K |
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★★★ |
| ·一、选择题（每题2分，共40分）1、2012年11月23日，国产歼-15舰载机首次在航空母舰“辽宁号”上成功起降。如图所示，飞机起飞时，若说该飞机上的飞行员是静止的，所选的参照物是（ ）A．航母 B．该飞行员驾驶的飞机C．海水 D．航母上的工作人员 2、如图所示，飞机空中加油时，受油机与加油机以同样速度向同一方向水平飞行，下列说法正确的是( |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：13 |
| 第三章《运动和力》第1-2节测试卷 |
2016/4/11 21:20:36 |
195 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·一、选择题（每小题2分，共40分）1．下列工具中，实验室中用来测量力的大小的仪器是（ ） A． B． C． D．2．用手托起一本七年级下册《科学》书本所用的力约是（ ）A．0.3N B．3N C．30N D．300N3．下列几种运动中，属于机械运动的是（ ）A．春天，桃树上结出桃子 B．秋 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：16 |
| 第3章（运动和力）第1-2节 |
2015/4/29 12:23:30 |
262 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·一、选择题（每小题2分，共40分）1．“以卵击石”，卵破的施力物体是（ ）A．人 B．卵 C．石 D．手2．“神舟”飞船在太空中高速飞行，而坐在其中的航天员认为自己是静止的。这是因为，他所选择的参照物是（ ）A．飞船 B．地球 C．月亮 D．太阳3．下列情况不属于机械运动的是（ ）A．小鸟在空中飞行 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：6 |
| 3.2力的存在3课时导学案和当堂检测 |
2015/3/29 8:24:19 |
2948 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·【自主学习】试一试，你的自学能力最强！★仔细阅读教材P95—P97“力是什么”、“力的作用效果”和“力的作用是相互的”三部分内容，划出重要内容，并完成下列知识填空。 ★★１．力是物体对 的作用。★★★ 2. 力的作用效果有：（1）力可以改变物体的 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：4 |
| 2015[高效课时通]第2节 力的存在（扫描附答案） |
2015/3/22 17:36:49 |
9413 K |
普通资源 |
★ |
| ·2015[高效课时通]第2节 力的存在（扫描附答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：3 |
| 7年级浙教版(新)3.2_力的存在_第一课时导学案 |
2014/4/24 15:56:36 |
85 K |
免费资源 |
★ |
| ·§ 3.2力的存在（1）【学习目标】1、能从力作用所产生的现象概括出力作用的两个效果，即改变物体的形状和改变物体的运动状态。2、能根据力的作用效果来确认力的存在。3、能根据实验现象和生活事实，确认力的相互性。并能用力的相互性解释有关现象。【学习难点】力的作用效果，力的相互性。 【课前自学、课中交流】1、 下面是四幅表现力存在的图片，仔细观察，回答问题。 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：146 |
| 2014[全效学习－课时提优]第3章 第2节 第3课时 力的三要素 |
2014/4/22 13:33:36 |
14721 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2013•柳州]不会影响力的作用效果的是……………………………………………( )A．力的作用点 B．力的方向 C．力的大小 D．力的单位2．[2012•鄂尔多斯]在一粗糙的斜面上，弹簧固定在斜面底端。滑块被弹簧弹出后，沿斜面向上运动的过程中(不考虑空气阻力)，下列关于滑块的受力示意图(如图3－ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：11 |
| 2014[全效学习－课时提优]第3章 第2节 第2课时 力的测量 |
2014/4/22 13:32:21 |
5092 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．下列几种说法中，正确的是………………………………………………………… ( )A．弹簧越短，受到的力肯定越小B．弹簧越长，受到的力肯定越大C．用弹簧秤不能测量物体水平方向的拉力D．用弹簧秤可测量物体沿各个方向所作用的拉力2．如图3－2－10是几个同学用弹簧拉力器比试臂力，各人都用同一个拉力器，拉力器上有3根弹簧，结果几个人都能把手臂撑直，比较这几个同学所用的拉力…………( ) |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：9 |
| 2014[全效学习－课时提优]第3章 第2节 第1课时 力的作用效果 |
2014/4/22 13:30:12 |
4167 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第1课时 力的作用效果 1．下列关于力的说法，正确的是…………………………………………………… ( )A．没有物体，也可能会有力的作用B．力是物体对物体的作用，所以彼此不直接接触的物体之间没有力的作用C．在发生力的作用时，必定可以找到此力的施力物体和受力物体D．力作用在物体上，只能使物体从静止变为运动2．关于物体运动状态的改变，下列说法中正确的是………………………… ( |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：9 |
| 《力及其作用效果》知能提升作业及解析 |
2014/4/17 21:46:59 |
385 K |
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★ |
| ·一、选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)1.下列哪个物体被托起时所用的力最接近10 N( ) 2.2011年7月23日晚上20点30分左右，甬温线永嘉站至温州南站间，北京南至福州D301次列车与杭州至福州南D3115次列车发生追尾事故，造成重大人员伤亡。从力的角度分析，下列说法中错误的是( )A.力可以使物体发生形变B.力可以使物 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：267 |
| 《弹力 弹簧测力计》知能提升作业及解析 |
2014/4/17 21:45:08 |
365 K |
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★ |
| ·一、选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)1.如图是2012年伦敦奥运会的赛事图标。下列比赛情景中，没有应用弹力的是( ) 2.几位同学用一个拉力器来比试臂力，如图所示，大家都不甘示弱，结果每个人都能把手臂撑直，则此时( ) A.臂力大的人所用的拉力大B.每个人所用的拉力一样大 C.体重大的人所用的拉力大D.手臂长的人所用 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：184 |
| 《力》同步测试与解析 |
2014/3/20 20:33:12 |
38 K |
普通资源 |
★★ |
| · 1．下列物理量的单位中，属力的单位的是（ ） A．千克 B．米 C．摄氏度 D．牛顿 答案：D 解析：千克是质量的单位，米是长度的单位，摄氏度是温度的单位，只有牛顿是力的单位。 2．（2013年柳州中考题 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：2 |
| 【金版练考】第2节 力的存在 |
2014/3/17 22:42:46 |
39 K |
普通资源 |
★★ |
| ·基础积累1．下列关于力的说法中，错误的是( )。 A．力是物体对物体的作用 B．地球对物体有吸引力，物体对地球也有吸引力 C．汽车刹车后速度越来越小，最后停下来，是由于汽车没有受到力的作用 D．单独一个物体不会产生力的作用 2．下列能说明物体间 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：9 |
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