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下 载 专 题 |
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热 门 下 载 |
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| 1.6 物质的分离 同步练习 |
2018/8/6 10:00:58 |
43 K |
普通资源 |
★★ |
| ·一、选择题1．室温下，饱和食盐水露置在空气中一段时间后，会有少量晶体析出，是因为 ( )A．氯化钠的溶解度变小 B．溶液中溶质质量分数变小C．溶剂质量减小 D．溶液变成不饱和溶液2．下列关于结晶和晶体的说法，错误的是 ( ) |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：5 |
| 1.7 水资源的利用、开发和保护 同步练习 |
2018/8/6 9:59:00 |
117 K |
普通资源 |
★★ |
| ·一、选择题1．水资源是战略资源．下列标识中是节水标识的是( ) 2．地球上所有的水资源都汇集到一起也只能形成一滴直径约为1384km的水珠，如下图所示．保护水资源是每个地球公民应尽之责，下列做法正确的是( ) A．填湖造房 B．分类处理生活污水C．直接排放工业废水 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：1 |
| 单元测试 - 第1章 水和水的溶液 （全章综合） |
2018/8/5 10:06:49 |
165 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1﹒把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）A．泥沙 B．蔗糖 C．植物油 D．面粉2﹒生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标。下列指标可通过过滤达到的是（ ）A．澄清 B．无异色 &n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：1 |
| 单元测试 - 第1章 水和水的溶液 （4-7） |
2018/8/5 10:03:57 |
161 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1﹒将少量下列物质分别加入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）A．泥土 B．面粉 C．冰糖 D．豆油2﹒在一定温度下，将溶液密闭久置后，溶质（ ）A．浮于液面 B．浮于中间层C．会沉于底部 D．不会分离出来3﹒一杯70℃的硝酸钾饱和溶液，冷却后有晶体析出（晶体不含结晶水），若不考虑溶剂的蒸发，则剩余溶液与原溶液相比（）A．溶质的质量分数减小& |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：1 |
| 单元测试：第1章 水和水的溶液 （1-3） |
2018/8/5 10:00:54 |
217 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1﹒下列有关地球上淡水的叙述中，正确的是（ ）A．人类目前比较容易利用冰川水和海洋水B．地球上淡水取之不尽，用之不竭C．人类能利用的淡水仅占地球淡水资源的0.3%D．地球的淡水资源占地球总水量的71%2﹒为了来昆明过冬的红嘴鸥不饿着，每年都要用鸥粮喂它们。以前的鸥粮投入水中后一部分由于海鸥不能及时吃到而迅速沉入水里，既浪费粮食又污染了水体。2017年，一厂家对鸥粮进行了“膨化”处理，使其投入水中 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：2 |
| 课时训练：八上 1.5物质的溶解 |
2018/7/29 8:53:16 |
393 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1．溶液是由_______和_______组成的。2．实验表明：有的物质溶解时，会_______热量，使溶液温度升高；有的物质溶解时，会____热量， 使溶液温度______；也有许多物质溶解时，溶液的温度______明显变化。3．我们把在一定温度下，在________的溶剂里不能继续溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的饱和溶液，还能继续溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的____________。4 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：1 |
| 课时训练：八上 1.4物质在水中的分散情况 |
2018/7/28 8:13:23 |
1300 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1．溶液由_____和_____两部分组成；被溶解的物质称为_____，能溶解其他物质的物质称为_____。2．溶液的特征：____性和___性。当条件不改变时，溶液放置较长时间也_____(填“分层”或“不分层”)。3．固体小颗粒悬浮在液体里而形成的物质叫做______；小液滴分散到液体里形成的物质叫做_____。4．由多种物质组成的物质叫做_________。例1．下列物质中属于溶液的是( |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：1 |
| 第1节 地球上的水 同步练习 |
2018/7/26 11:17:45 |
65 K |
普通资源 |
★★ |
| ·01 知识管理)1．水的分布分 布：在海洋、陆地、大气和生物体中，其中__海洋水__是主体，约占地球总水量的96.53%，地球上最大的淡水主体是__冰川水__。存在形式：地球上大部分的水是以__液态__的形式存在。在极地和高山上，水常常以__固态__的形式存在。在空气中，水则主要以__气态__的形式存在。在通常环境条件下，水的状态可以发生改变。2．水的循环 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：3 |
| 第2节 水的组成 同步练习 |
2018/7/26 11:16:28 |
100 K |
普通资源 |
★★ |
| ·01 知识管理)1．水的电解定 义：水通直流电生成__氢气__和__氧气__的过程。实验装置：简易装置如下图。 说 明：为增强水的导电性，可在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液。现象及结论： |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：3 |
| 第3节 水的浮力（3课时） 同步练习 |
2018/7/26 11:15:20 |
188 K |
普通资源 |
★★ |
| ·01 知识管理)1．浮力定 义：浸在液体(或气体)中的物体受到的液体(或气体)__向上__的力叫做浮力。产生原因：物体上下表面所受液体(或气体)压力不同。2．浮力三要素大 小：(1)从产生原因来求：F浮＝F下表面－F上表面(2)用弹簧测力计来求：F浮＝G－F拉方 向：__竖直向上__(与重力方向相反)。作 用 点：物体重心。施力物体：液体或气体。 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：5 |
| 第4节 物质在水中的分散状况 同步练习 |
2018/7/26 11:13:54 |
70 K |
普通资源 |
★★ |
| ·01 知识管理)1．溶液概 念：__溶质__在溶剂中溶解后所得到的物质。组 成：__被溶解__的物质叫溶质；能__溶解其他物质__的物质叫溶剂。关 系：溶液中，__溶质__的质量＋__溶剂__的质量＝__溶液__的质量。注 意：(1)溶质既可以是固体，也可以是液体、气体。 (2)溶液不一定是无色的。如硫酸铜溶液呈蓝色、含铁离子的溶液呈黄色、含亚铁离子的溶液呈浅绿色、高锰酸钾溶液呈 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：2 |
| 第5节 物质的溶解（4课时） 同步练习 |
2018/7/26 11:12:28 |
176 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·01 知识管理)1．物质的溶解性定 义：在一定条件下，物质能够溶解的数量是__有限的__。一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做溶解性。影响因素：溶质、溶剂的种类，温度高低，气压大小。注 意：溶质、溶剂的质量不影响物质的溶解性，只影响能溶解的数量。 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：9 |
| 第6节 物质的分离（3课时） 同步练习 |
2018/7/26 11:10:59 |
453 K |
普通资源 |
★★ |
| ·01 知识管理)1．晶体特 点：有规则的几何外形和固定熔点。2．结晶定 义：溶液中无法再溶解的固体溶质以晶体的形式从溶液中__析出__的过程。说 明：结晶与溶解是两个相反的过程。获取方法：(1)蒸发溶剂：一般用于溶解度受温度影响__不大的__物质，如氯化钠。 (2)冷却热饱和溶液：适用于溶解度受温度影响__大的__物质，如硝酸钾。 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：5 |
| 第7节 水资源的利用、开发和保护 同步练习 |
2018/7/26 11:09:35 |
146 K |
普通资源 |
★★ |
| ·01 知识管理)1．水资源的利用和开发水 资 源：通常我们所说的水资源是指陆地上的__淡水__资源。利 用：目前，人类利用较多的是__河流水__、__浅层地下淡水__和__淡水湖泊水__，仅占全球淡水总储量的__0.3%__左右。因此，水并非“取之不尽，用之不竭”的。开 发：解决缺水问题的途径： (1)充分利用当地的水资源，节约用水、避免浪费和污染； (2)还可以通过改变水循 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：0 |
| 第1章 水和水的溶液 章末复习 |
2018/7/26 11:07:38 |
136 K |
普通资源 |
★★ |
| ·01 考点追踪)考点1 水的组成和主要性质【例1】 如图为验证水的组成的实验装置，下列有关说法正确的是() A．正极和负极产生的气体质量比为1∶2B．正极产生的气体能使带火星的木条复燃C．水是由一个氧元素和两个氢元素组成的D．该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子【解析】 正极和负极产生的气体体积比为1∶2，故A说法错误；正极产生的气体是氧气，有助燃性，能使带火星的木条复燃，故B说法正确； |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：2 |
| 八年级上册 1.7 水资源的利用与保护 同步练习 |
2018/7/26 9:05:11 |
243 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·一、单选题1.为了提醒广大公民注意节约用水，国家制定了“节水徽记”，下列图案中属于“节水徽记”的是（ ） A. B. C. D. 2.下列有关水的需求的叙述，正确的是( ) |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：0 |
| 八年级科学上册 1.6 物质的分离 同步练习 |
2018/7/25 10:53:19 |
82 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.在粗盐提纯的实验中，下列操作正确的是( ) A. 粗盐称量 & |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：1 |
| 八年级上册同步练习 1.5物质的溶解 |
2018/7/20 8:09:41 |
117 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.将相同质量的甲、乙两种不同溶质的溶液同时蒸发掉10g水，并冷却到T℃时，分别析出2g甲和3g乙物质（均不带结晶水），则下列说法正确的是（ ） A.T℃时，甲、乙两种物质的溶解度可能相同 &nbs |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：1 |
| 课时训练：八上 1.3水的浮力 |
2018/7/17 18:35:26 |
245 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1．阿基米德原理的内容：浸在液体里的物体，受到 的浮力，浮力的大小等于物体 受到的 ，表达式为 &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：5 |
| 八年级上册同步练习 1.3 水的浮力 |
2018/7/17 18:23:12 |
193 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.将空矿泉水瓶压入水中，直到浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析错误的是( ) A.矿泉水瓶受到水对它的浮力 B.浮力的方向竖直向上C.排开水的体积越大，受到的浮力越大 D.浸没后，压入越深，受 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
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