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下 载 专 题 |
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热 门 下 载 |
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| 1.4 物质在水中的分散状况 同步练习 |
2018/7/17 18:08:48 |
25 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.实验操作具有规范性，下列图示中的实验操作正确的是（ ） &n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：0 |
| 八年级上册同步练习 1.2水的组成 |
2018/7/12 8:27:18 |
79 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命.在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，下列关于水的说法中不正确的是（ ） A. 水是氧化物 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：0 |
| 八年级上册同步练习 1.1 地球上的水 |
2018/7/11 9:08:46 |
113 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.小李喝完水转身就走，老师看见水龙头没关好，于是告诉小李地球上的水资源很缺乏，要节约用水。小李感到羞耻，因为地球上我们直接利用水只有（ ） A. 河流水、固体冰川、土壤水 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：3 |
| 课时训练：八上 1.1地球上的水 |
2018/7/7 19:24:01 |
445 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1．陆地淡水包括 、地下淡水、 淡水、土壤水、 水等。2．地球上大部分的水是以 的形式存在的。在寒冷的极地和高山上，水常常以 形式存在。 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：2 |
| 第1节《地球上的水》重点归纳与精析提升 |
2018/7/3 20:07:05 |
627 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·【知识梳理】1．地球上水的分布：水以各种不同的形式分布在 、陆地、 和 中。2．地球上水的存在形式：大部分水以 态形式存在，也有少量水以 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：5 |
| [优化与提高]八上第一章测试（扫描附答案） |
2017/11/2 10:47:53 |
1730 K |
收费资源 |
★ |
| ·[优化与提高]八上第一章测试（扫描附答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：9 |
| 第1章 水和水的溶液 检测 |
2017/10/30 14:57:48 |
192 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·一、选择题（每小题2分，共30分）1． 2016年，我市旱情比较严重，水资源紧缺。有关部门呼吁，人人都应该树立保护水资源的意识，养成节约用水的习惯。下列节水措施中不正确的是（ ） A． 洗过菜的水用来浇花 B． 推广使用节水龙头&n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：10 |
| 八上第一章 水和水的溶液 思维导图 |
2017/10/27 21:57:27 |
1251 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·八上第一章水和水的溶液思维导图 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：21 |
| 1.3 水的浮力（课时训练） |
2017/10/27 21:33:59 |
446 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·一、知识要点：1.明确浮力的定义,理解浮力产生的原因。2.会用称重法、阿基米德原理F浮=G排液=ρ液gV排液 、平衡法:F浮=G物原理法：F浮=F上－F下 等方法计算浮力的实际问题。3.明确物体浮沉条件（船的排水量、潜水艇浮沉、密度计原理等）。二、精选习题：一．选择题（共17小题）1．在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中，如图甲所示．将细线剪断，木块最终漂 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：14 |
| [优高]1.6物质的分离第一课时（扫描附答案） |
2017/9/30 13:57:07 |
1100 K |
普通资源 |
★ |
| ·[优高]1.6物质的分离第一课时（扫描附答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：1 |
| 第1章水和水的溶液检测题 |
2017/9/28 18:29:08 |
496 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·一、选择题(本大题共20小题，共80.0分)1. 如图为电解水的装置，下列说法中错误的是（ ） A.a接电源正极 B.乙管内收集的气体是氧气 C.检验甲管内的气体可用带火星的木条 D.甲、乙两试管内的气体排开水的体积比为1：22. 某同学在做家庭小实验时，把下列物质分别放入水中充分搅拌，不能形成溶液的是（ ）A.白糖 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：11 |
| 【精】第1章水和水的溶液综合(基础+提高） |
2017/9/28 18:17:49 |
428 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·一、选择题（每题2分，共30分。）1、下列关于水的天然循环的说法中正确的是（ ）①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然循环提供了能量④水的天然循环完成了水资源的重新分配A．①③ B．①② &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：14 |
| 【精】第7节 水资源的利用、开发和保护(基础+提高） |
2017/9/28 17:39:57 |
470 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·课堂笔记1．水资源的利用和开发人类利用较多的是 、 和埋藏比较浅的地下淡水。2．水资源的保护（1）水资源保护应主要从 &nbs |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：1 |
| 【精】第1章 水和水的溶液 专题复习(课件+练习) |
2017/9/26 17:43:02 |
5956 K |
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★★★ |
| ·【知识梳理】一、水的组成和循环1．水循环的途径包括： 循环(大循环)； 循环(小循环)； 循环(小循环)。2．水循环的成因：内因是水发生 变化，外因是 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：14 |
| 【精】第1章水和水的溶液综合测试(基础A卷) |
2017/9/26 17:31:40 |
509 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·一、选择题(每题2分，共40分)1．关于水循环，下列说法中正确的是( )A．水循环只发生在海洋与海洋上空之间B．水循环只发生在陆地与陆地上空之间C．水循环只发生在海洋上空与陆地上空之间D．水循环发生在海洋与陆地之间、陆地与陆地上空之间、海洋与海洋上空之间2．下列有关水的需求的叙述，正确的是( )A．仙人掌不需要水，因此放在露天阳台上的仙人掌不需要浇水B．沙漠植物沙拐枣不需要水，因为沙漠上层几乎 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：1 |
| 【精】第1章水和水的溶液综合测试（基础+提高） |
2017/9/26 3:08:42 |
329 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·一、选择题（每题2分，共30分。） 1．小明不禁想到课堂中老师提到过，地球上可供我们直接利用的水只有（ ） A．河流水、固体冰川、土壤水 B．河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川 C．河流水、固体冰川、湖泊淡水 D．河流水、淡水湖泊水、较浅的地下淡水 2．水是我们日常生活必不可少的物质．下列有关水的说法正确的是（ ） A．天然淡水经沉降、吸附、过滤等净化操作后得到的水为纯净物 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：8 |
| 【精】第1章 水和水的溶液（1.4-1.6）(提高B卷) |
2017/9/25 19:08:40 |
277 K |
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★★★ |
| ·一、选择题(每题2分，共40分)1．下列说法不正确的是( )A．水是常用的溶剂，溶剂不都是水B．悬浊液、乳浊液、溶液的根本区别是它们的稳定性不同C．溶液是均一的、稳定的混合物D．悬浊液、乳浊液、溶液都是混合物2．除了固体物质能溶解在水中外，生活中气体溶解在水中的现象也很多，下列实例不能说明气体也能溶解在水中的( ) A．把汽水瓶打开，有大量气泡产生 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：12 |
| 【精】第1章 水和水的溶液（1.4-1.6）(基础A卷) |
2017/9/25 18:58:35 |
196 K |
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★★★ |
| ·一、选择题(每题2分，共40分)1．在装有水的四个烧杯中，分别加入少量牛奶、食盐、菜油和面粉，充分搅拌后可形成溶液的是( )A．牛奶 B．食盐 C．菜油 D．面粉2．可以作为溶质的( )A．只有固体 B．只有液体 &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：1 |
| 【精】第1章 水和水的溶液 专题复习 |
2017/9/23 22:29:43 |
1252 K |
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★★★ |
| ·二、重点专题专题1 浮力的综合应用【专题解读】 浮力问题是密度、压强、力的平衡、阿基米德原理及物体的浮沉条件等多方面知识的综合应用。涉及的概念多、规律多，知识的综合性强，所以在解有关浮力问题时，要注意归纳解题方法，明确解题的思路和步骤。1.计算浮力的方法一般归纳为以下四种：（1）压力差法：根据浮力产生的原因，浸没在水中的物体在上、下表面上产生的压力差（即浮力）。F浮=F下- |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：10 |
| 【精】第1章 水和水的溶液（1.1-1.3）（提高B卷） |
2017/9/23 22:04:00 |
1213 K |
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★★★ |
| ·一、选择题(每题2分，共40分)1．下列各项实验或事例可以说明空气中存在水的是( )A．大气中有细菌在生存，而细菌进行生命活动需要水B．刚从冰箱里拿出干而冷的瓶子外壁会有水珠出现C．夏天早晨的树叶上会有露珠出现D．上述实验或事例都可以说明空气中存在水2．如图所示为水循环示意图。关于图中水循环各环节的说法，正确的是( )A．南水北调工程主要是对①的影响B．人工降雨会改变③的时空分布C．对亚马逊雨 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
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