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下 载 专 题 |
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| 第三章 生命活动的调节 能力提升练习题（含解析） |
2021/11/21 18:45:03 |
561 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第三章 生命活动的调节 能力提升练习题（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：13 |
| 浙教版科学八年级上册3.5体温的控制【20 张ppt】浙教版 |
2021/11/15 12:10:51 |
3489 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·这段时间，你一定对测量体温不陌生吧？人是如何保持体温恒定的呢？回忆：脊椎动物可以分成哪几类？其中哪几类是变温动物？哪几类是恒温动物？从这张表中你可以得到些什么结论？（思考方向：比较一个人在不同时间的温度可以得到什么结论：比较不同年龄的：比较不同性别的：等等 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：2 |
| 浙教版科学八年级上册3.4动物的行为【 20张ppt】浙教版 |
2021/11/15 11:45:04 |
8744 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·你平时观察过动物的这些活动吗？下列哪些行为是与生俱来的？哪些是后天学习获得的？1.与生俱来、有固定模式的行为2.不需要经过后天的训练就能形成反射性活动3.由大脑皮层以下的神经中枢即可完成 4.是动物在进化过程中形成而由遗传固定下来的对个体和种族的生存有重要意义的行为。 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：0 |
| 浙教版科学八年级上册3.2人体的激素调节【22 张ppt】浙教版 |
2021/11/11 10:58:17 |
1659 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对身体有特殊化学作用的物质。功能： 在血液中的含量极少，但对人体的生长发育、新陈代谢、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：0 |
| 第3章 生命活动的调节 单元提升练习（含解析） |
2021/9/21 15:36:48 |
296 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·2021-2022学浙教版八年级上册第三单元提升练习姓名：___________班级：___________ 一、选择题1．下列现象中属于反射的是（ ）A．苍蝇停在捕蝇草的叶子上，叶子迅速合拢 B．衣藻从光线弱的地方游向光线强的地方C．向日葵花盘跟着太阳转 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：6 |
| 第3章 生命活动的调节 自我综合评价-（含答案） |
2021/9/21 15:23:48 |
4625 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第3章 生命活动的调节自我综合评价 一、选择题(每小题3分，共45分)1．神经系统结构和功能的基本单位和神经调节的基本方式依次是( )A．神经元、反射弧 & |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：5 |
| 第三章 激素调节（附解析） |
2021/8/18 11:41:39 |
454 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第三章 激素调节（附解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：0 |
| 第3章 生命活动的调节 复习梳理训练（含答案） |
2021/8/15 19:49:32 |
414 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第3章 生命活动的调节 复习梳理训练 考点一 植物感应性现象1.植物的感应性:植物感受刺激并作出反应的特性,表现形式: 、 。 2.向性运动与刺激的方向 ,感性运动与刺激的方向 。 3.植物常见的感应性有 、 (根的生长)、 (茎的生长)、 、 、向触性(牵牛花、葡萄等的卷须 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：7 |
| 八年级科学上册 第三章 生命活动的调节 期末复习讲义（学生版+教师版） |
2021/1/2 20:18:43 |
1186 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第一节 植物生命活动的调节 一.植物常见的 感应性 ：植物感受刺激并作出反应的特性。 植物感应性的表现形式有： 向性 运动：植物受到单一方向刺激而引起的 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：6 |
| 周测：第三章 生命活动的调节 |
2020/12/13 10:30:09 |
229 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1. (5分)植物的感应性主要有__________运动和__________运动，向性运动与刺激的方向（有或无）__________关；感性运动与刺激的方向__________关。触碰含羞草叶子合拢，属于__________性运动。2. (10分)生长素与植物的向光性(1)植物体内的激素：植物体内具有__________、赤霉素、细胞分裂素等激素，对植物体的生命活动有显著的__________作 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：3 |
| 第三章 生命活动的调节 实验探究精选 （原卷+解析卷） |
2020/12/10 18:54:43 |
820 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第1节：植物生命活动的调节1.某自然科学兴趣小组设计了以下的实验：取20个同一品种的水仙头（水仙的鳞茎），分为甲、乙两组，甲组10个水仙头较大，不做任何处理；乙组10个水仙头较小，均剥去部分鳞片叶，露出花芽，再用0.1毫克／毫升的萘乙酸（一种人工合成的生长素类似物）处理花芽。将两组水仙置于相同的环境中培养，结果乙组水仙头的平均开花时间比甲组提前了20天。据此，兴趣小组的的同学得出了荼乙酸可以促进水 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：9 |
| 浙教版八上科学第3章生命活动的调节单元检测浙教版 |
2020/12/7 22:44:43 |
136 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·《生命活动调节》单元测试 满分100分 一、单选(本部分共有20道题，共40分) 1. (2分)人在寒冷的环境中会不自主地颤抖，此时产热部位和散热形式主要（ ） A. 内脏，直接散热 B. 内脏，蒸发散热 C. 骨骼肌，直接散热 D. 骨骼肌，蒸发散热 2. (2分)课堂上，王强 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：2 |
| 第3张 生命活动的调节 单元检测（含解析） |
2020/12/6 8:43:01 |
724 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第3张 生命活动的调节 单元检测（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：5 |
| 第3章 生命活动的调节（3.1-3.3）（含解析） |
2020/12/6 8:39:11 |
464 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第3章 生命活动的调节（3.1-3.3）（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：1 |
| 第3章 生命活动的调节（3.4-3.5）（含解析） |
2020/12/6 8:34:38 |
390 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第3章 生命活动的调节（3.4-3.5）（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：1 |
| 八上第三章生命活动的调节知识点 |
2020/12/2 19:45:13 |
2258 K |
普通资源 |
★★ |
| ·一、植物的感应性1、植物的感应性现象当植物体受到外界某种因素刺激时，本身会产生一定的反应。这就是植物的感应性现象。2、植物的感应性概念植物感受刺激并作出反应的特性，称为植物的感应性。向日葵向太阳是对光照刺激做出的反应，根向下生长，茎向上生长是对地球引力的刺激作出的反应，捕住猎物的捕蝇草是对触碰刺激作出的反应，植物的根向有水的地方生长是对水分刺激作出的反应。3、植物感应性的表现形式有：○1植物的向性 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：13 |
| 第三章 生命活动的调节 单元测试卷（含解析） |
2020/12/2 16:42:22 |
417 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第三章 生命活动的调节 单元测试卷（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：1 |
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