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第2章 微粒的模型与符号复习-元素周期表 培优测试 2020/2/26 19:28:11
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·1.某物质中只含有一种元素，则该物质不可能是( )A. 化合物 B. 混合物 C. 单质 D. 纯净物2.20世纪20年代，就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子(O4)，但一直没有得到证实。2001年，意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子，并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的
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第2章 微粒的模型与符号复习--化合价 培优测试 2020/2/26 19:20:53
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·1.某化合物的化学式为HnXO2n－1，则元素X的化合价是( )A. ＋(5n－1)价 B. ＋(3n－2)价 C. ＋(4n－1)价 D. ＋(3n＋1)价2.X、Y、Z三种元素的化合价分别为＋1、＋4、－2价，则由这三种元素组成的化合物的化学式可能为( )A. XYZ4
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第2章 微粒的模型与符号复习--原子得失电子 培优测试 2020/2/26 17:47:25
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·1.原子核中一定含有的粒子是( )A. 中子 B. 质子 C. 电子 D. 质子和中子2.已知碳－14原子中，原子核内含有6个质子和8个中子，则碳－14原子核外电子数为( )A. 6 B. 8 &n
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第2章 微粒的模型与符号复习--原子结构 培优测试 2020/2/26 17:42:51
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·1．科学研究发现：氮气不活泼，在3 000 ℃时仅有0.1%的分子分裂；在0 ℃常压下，向密闭容器M中充入一定量的氮气，然后升高温度(不超过3 000 ℃，压强不变)，若该密闭容器的体积增大了一倍，则容器M内分子变化的示意图合理的是( B ) 图12．下列粒子中不能直接构成物质的是( A )A．核外电子 B．原子 C．分子 D．离子3．舒涵为了了解水电
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八年级下册期末复习 元素质量分数.知识点+经典例题（有答案解析) 2020/2/26 17:33:59
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·知识点1、相对原子质量：一个原子的质量与一个碳－12原子质量的十二分之一的比值，无单位。 一个碳原子的质量：1.993×10-26千克 一个氢原子的质量：1.674×10-27千克 一个氧原子的质量：2.657×10-26千克
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八年级下册期末复习 氧气的制取和化学式书写.知识点+经典例题（有答案解析） 2020/2/26 14:05:17
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·知识点1． 测定空气中氧气含量的实验：（1）用红磷燃烧，是因为生成物是固体，反应结束后集气瓶内气压减小。（2）等反应结束后，打开导管上的夹子，出现的现象是水倒吸入集气瓶，集气瓶内水位最终约上升总容积的 1/5 。实验时，气体减少体积少于1/5有可能
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八年级下册期末复习 化学方程式.知识点+经典例题（有答案解析） 2020/2/26 14:02:04
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·1．质量守恒定律就是参加化学反应的各物质的 质量总和 等于反应后生成的各物质的 质量总和。就是反应前后 原子种类 、原子个数没有改变。所以可知在化学反应中最小的微粒是原子，而保持物质化学性质的微粒是分子 。化学反应的本质就是反应物原子重新组合成生成新物质的过程
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4.2各种各样的土壤（课件+视频素材） 2020/2/24 17:12:55
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·4.2各种各样的土壤.pptx；各种各样的土壤.swf；黏质土、沙质土和壤土的渗水实验.mp4；三种类型的土壤.mp4；土壤颗粒分析.mp4；土壤渗水实验.mp4；土壤形状与植物生长.mp4
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八年级下册第一次月考测试（到第1章结束） 2020/2/24 16:12:06
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·一、选择题（每小题3分，共60分）1．电动机是一种高效率、低污染的设备，广泛应用于日常生活和生产实践中，下列家用电器中应用了电动机的是（ ） A．电饭锅 B．电热水壶 C．电吹风 D．电烙铁2．如图所示，一条形磁铁周围放
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八年级下册同步练习1.6家庭用电(解析版） 2020/2/23 9:52:47
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·1.下列有关家庭电路的说法正确的是（ ） A.空气开关“跳闸”后，立即重新合上 B.选用插座时，所有家用电器都使用两孔插座C.家庭电路中各个用电器应该是并联的 D.控制用电
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八年级下册同步练习1.7电的安全使用(解析版） 2020/2/23 9:10:49
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·1.如图是某家庭电路的一部分，下列说法正确的是（ ） A.电冰箱接入三孔插座后电灯与电冰箱是串联B.电冰箱接入三孔插座能使电冰箱金属外壳接地C.若在图中甲、乙两处分别装电灯或开关，甲处应装电灯，乙处应装开关D.断开开关S时，站在地上的人接触A点或B点都不会触电2.“珍爱生命、注意安全”是人们在日常生活中必须具备的意识。关于安全用电，正确的做法是（ &n
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第二章 微粒的模型与符号 培优测试（第1--4节检测A） 2020/2/23 9:04:58
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·1、下列选项中不属于模型的是（ ）A．I＝ B． C． D． 2、关于分子、原子的说法正确的是（ ）A．分子和原子都能直接构成物质 &
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(2020年)八年级下整册教案 2020/2/23 8:54:38
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·日期 周次 课时 /课题 1.1指南针为什么能指方向-第一课时教材解读 目标 1.学生通过条形磁体能否吸引不同物质的分析，知道什么是磁性、磁体。2.学生通过在条形磁体下端悬挂回形针和观察条形磁体在自然状态下静止时的指向，知道磁体有磁极，以及磁极的命名方法。 3.学生通过实验，归纳出磁极间相互作用的规律。4.学生通过
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同步练习 1.3 电磁铁的应用（解析版） 2020/2/16 13:36:31
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·1.下列设备或电器中，其主要工作原理与电磁铁无关的是（ ） A. 电铃 B. 电熨斗 C. 电磁选矿机
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同步练习 1.2 电生磁 （解析版） 2020/2/16 13:33:46
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·1.如图所示，是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分，置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。关于这个实验的说法正确的是（ ） A.首次通过本实验揭开电与磁关系的是法拉第B.当直导线通电时，小磁针会离开支架悬浮起来C.小磁针可用于检验通电直导线周围是否存在磁场D.改变直导线中电流方向，小磁针N极的指向不变
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第2章微粒的模型与符号 单元培优检测 2020/2/16 13:29:00
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·1．下列不属于模型的是( ) A B C D2．俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素
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第1章电与磁 单元培优检测 2020/2/16 13:24:56
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·一、选择题(每题2分，共36分)1．下列说法正确的是（ ）①磁体的磁性越强，能吸引的物质种类就越多②指南针能够指南北，是由于受到地磁场的作用③能够自由转动的小磁针静止时，其N极指向地理北极附近④磁体之间的作用是通过磁场发生的，但磁场并不存在A．只有②和③ B．只有①和② C．只有③和④ D．只有①和④2．如图所示，甲、乙是没有磁性且靠得
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化学式相关计算提高练习 2020/2/12 20:24:37
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·类型之一 计算物质的相对分子质量及元素质量比1、燃放爆竹时产生多种污染气体，其中两种组成元素的质量比为1∶1的气体是( )A．CO B．NO C．NO2 &n
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第一章 电与磁 单元复习 2020/2/12 19:58:13
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·1．(巴中中考)下列有关磁现象的说法正确的是( ) A．电磁感应现象是电能转化为机械能B．通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关C．奥斯特实验证明了通电导体周围存在磁场D．地理S、N极与地磁S、N完全重合2．(乐山中考)关于家庭用电及安全常识，下列说法正确的是( )A．低于220V的电压对人体是安全的B．家庭电路中，各用电器都是串联在电路中的C．控制用电器的开关应该接在该用电
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电与磁1-4节 小结 练习 2020/2/12 16:57:30
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·1.在探究蹄形磁体周围磁场的实验中，老师将玻璃板平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁屑，轻敲玻璃板，铁屑就会有序地排列起来，如图。对实验中有关现象的分析不正确的是（ ） A．撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来 B．铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体 C．轻敲玻璃板，铁屑由于具有惯性会与玻璃板分离 D．轻敲玻璃板，铁屑与玻璃板分离后，不受摩 擦
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