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下 载 专 题 |
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第三章《空气与生命》综合测评检测试卷 |
2018/4/14 9:53:35 |
1701 K |
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·一、 选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分) 1.节日期间商场里人很多,让人觉得闷热缺氧,此时氧气的体积分数可能是( )A. 1% B. 19% C. 25% D. 78%2.下列关于氧气和二氧化碳这两种气体的说法, |
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资源类别:八年级下 |
下载次数:2 |
第3章《空气与生命》3.1-3.2测试(基础+提高) |
2018/4/11 7:52:53 |
385 K |
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★★★ |
·1.汽车安全气囊内所装的化学物质,能在碰撞后10 ms内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是( ) A.氧气 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.氮气2.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想.按体积分数计算,其中含有 70%的 N2,20%以上的 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
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【精】八下第2章《微粒的模型与符号》综合测试(基础+提高) |
2018/4/9 18:23:24 |
181 K |
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★★★ |
·1.如图所示,下列关于该图的说法中,正确的是( )A.装置内为纯净物 B.该变化是物理变化C.该变化有新物质生成 D.本实验说明分子间没有间隔 &n |
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资源类别:八年级下 |
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【精】第3章 《空气与生命》 专题复习与精例解析(附同步课件) |
2018/4/9 18:22:19 |
5920 K |
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★★★ |
·专题一:空气1.主要成分: (78%)、 (21%)、 二氧化碳 、稀有气体、水蒸气及其他杂质(%为 分数)。 2.各成分的用途。(1)N2:工业上生产硝酸和氮肥的重要原料;液氮常用作 ;因为N2的性质稳定 ,所以可用于食品防腐、保鲜,也可用于延长灯泡的使用寿命。(2)O2是供给呼吸的重要物质;可作助燃剂,用于钢铁冶炼、金属焊接等。(3)稀有气体(包括氦、氖、氩、氪、 |
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资源类别:八年级下 |
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八年级下册科学期中测试(1.1--2.7) |
2018/4/9 18:19:02 |
612 K |
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★★★ |
·1.如图是温度自动报警器的原理图,它运用了许多物理知识。以下说法中不正确的是( )A. 温度计中的水银是导体B. 温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的C. 报警器中的电磁铁运用了电流的热效应 D. 电磁继电器是一种电路开关2.如图所示,闭合开关S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断。某同学用测电笔测试灯泡的两端电线的C、D,发现这两处都能使测电笔的氖管发光,再用测 |
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【精】第3章 《空气与生命》重点专题解读与巩固训练 |
2018/4/9 18:17:49 |
4079 K |
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★★★ |
·专题1:空气中氧气含量的测定【解读】 空气中氧气含量的测定方法各异,但其原理是一致的,即利用可燃物在空气中燃烧,消耗氧气(要求生成物为固体),容器内压强减小,使水进入容器,根据进入容器内水的体积确定氧气的体积。 例1 在按书本装置测定空气中氧气含量的实验时,当装置内的氧气低于一定含量时,红磷就不再与氧气反应,从而导致测量结果偏小。有老师对该实验进行了改进,装置如图所示。在一 |
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资源类别:八年级下 |
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第二章2.1---2.5测试卷 |
2018/4/9 18:16:51 |
170 K |
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★★ |
·1.下列物质中含有氧分子的是:( )①过氧化氢 ②空气 ③高锰酸钾 ④二氧化碳 ⑤液氧。A.②④⑤ B.②⑤ C.①②⑤ D.①③④⑤2.知识梳理有助于我们对已学知识的巩 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
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2.7 元素符号表示的量 分类题型练习 |
2018/4/9 18:15:17 |
53 K |
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★★★ |
·类型一、相对原子质量的概念及计算1.一个R原子质量为M千克,一个碳(C﹣12)原子质量为N千克,则R原子的相对原子质量为( )A. B. C.   |
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资源类别:八年级下 |
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第1节 空气与氧气 专题复习与巩固训练 |
2018/4/8 15:16:15 |
618 K |
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★★★ |
·1.空气的组成成分说明 ①空气成分含量是按体积分数计算的,而且是个粗略值。②一般来说,空气的成分是比较固定的,但不同地区或同一地区的不同地点或不同时间也会有所差别。③对空气成分的研究作出重大贡献的科学家有拉瓦锡(得出空气由氮气和氧气组成)、舍勒和拉姆塞(发现稀有气体)。2.空气组成成分的探究(1)探究空气中是否含有二氧化碳①试剂: &nbs |
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资源类别:八年级下 |
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第2节 氧化和燃烧 专题复习与巩固训练 |
2018/4/8 15:11:48 |
1086 K |
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★★★ |
·知识点1: 氧化反应1.定义:物质跟 发生的反应叫做氧化反应。2.类型:(1) 氧化:氧化过程进行得很慢,如钢铁生锈、生物呼吸作用等。(2)剧烈氧化:氧化过程进行得很剧烈,如硫、铁、磷 |
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资源类别:八年级下 |
下载次数:8 |
第3节 化学方程式 专题复习与巩固训练 |
2018/4/8 15:07:32 |
1558 K |
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★★★ |
·知识点1:质量守恒定律1.概念在化学反应中,参加化学反应的各物质的 等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律叫做质量守恒定律。 2.对概念的理解(1)该定律的运用范围是指一切 &nbs |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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第4节 二氧化碳 专题复习与巩固训练 |
2018/4/8 15:07:06 |
2064 K |
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★★★ |
·1.物理性质:(1)通常状况下,二氧化碳是一种 的气体。(2)二氧化碳能溶于水,通常状况下,1体积水能溶解 体积二氧化碳,加压可使其溶解得更多。 ( |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
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第5节 生物的呼吸和呼吸作用 专题复习与巩固训练 |
2018/4/8 15:06:38 |
2720 K |
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★★★ |
·知识点1:人体呼吸系统的结构和气体交换1.人体呼吸系统的组成及各器官的作用(1)呼吸:人体与外界环境进行气体交换的整个过程称为 。呼吸的第一个环节是肺与外界的气体交换,又称肺的通气,是由呼吸系统通过呼吸运动完成的。(2)人体呼吸系统的组成及各器官的作用如图所示,人体呼吸系统由 &n |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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第6节 光合作用 专题复习与巩固训练 |
2018/4/8 15:06:16 |
1394 K |
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★★★ |
·知识点1:光合作用的原理(1)光合作用的概念绿色植物通过叶绿体,利用 ,把二氧化碳和 转化成为储存着能量的 &nb |
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第7节 自然界中的氧循环和碳循环 专题复习与巩固训练 |
2018/4/8 15:05:39 |
1495 K |
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★★★ |
·1.氧循环的含义氧循环是指大自然中氧气的含量会随着生物的 和物质的燃烧等减少,但又会随植物的 而增加,这样周而复始地进行循环,使大气中氧 |
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资源类别:八年级下 |
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第1章 电与磁 自测题 |
2018/3/20 13:25:33 |
1603 K |
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★★ |
·1.小华同学做“隔着木板用磁铁吸引铁钉”的实验。实验所用的器材是(A)A. 磁铁、铁钉、木板B. 磁铁、铁钉、玻璃C. 磁铁、木板、塑料D. 铁钉、磁铁、搪瓷2.下列四种磁体产生的磁场中,磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同的是(C)A. 条形磁铁 B. 地磁场C. 通电直导线 D. 通电螺线管3.小明、小红学习了电学的知识后,有了下列对话,其中正确的有(B)A. 小明 |
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第2章 微粒的模型与符号自测题 |
2018/3/20 13:19:36 |
1160 K |
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★★ |
·一、选择题(每小题2分,共40分)1.下列关于O和O2-的认识正确的是(B)A. 它们的质子数不相同B. 氧离子比氧原子的化学性质稳定C. 它们不属于同种元素D. 它们的核外电子数相同2.浙江名茶“龙井”茶中富含的单宁酸(C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效。下列说法正确的是(B) A. 一个单宁酸分子中含23个O2B. 单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38∶26∶23C. |
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八下第二章测试 |
2018/3/20 13:11:08 |
212 K |
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★★ |
·1.下列关于O2、CO2、SO2三种物质的说法中,正确的是( )A.都含有氧分子 B.都是含氧化合物C.氧元素的化合价相同 D.都含有氧元素2.下面关于某反应微观示意图的说法正确的是( ) A.该反应中有两种化合物B.反应前后各种元素的化合价都不变C.该反应属于化合反应D.参加反应的甲和乙分子个数比为4:13.如图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“● |
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