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【备考2022】浙教版科学中考第一轮复习--第10讲:健康生活【word,含答案】浙教版 |
2021/12/17 0:35:31 |
1417 K |
普通资源 |
★★★ |
· 一、人类的健康 1.健康的概念 健康包括生理健康、__心理健康__和社会适应健康,是指人的生理、心理和社会适应能力处于良好状态。 亚健康:是指处于健康和疾病之间的一种临界状态。 2.人体特异性免疫和非特异性免疫 (1)免疫是人体的一种生理功能,是机体识别和排除抗原性异物的过程和能力。人体的免疫功能体现在__抗感染__、自我稳定、__免疫监视_ |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级上 |
下载次数:5 |
【备考2022】浙教版科学中考第一轮复习--第9讲:种群、群落、生态系统【word,含答案】浙教版 |
2021/12/17 0:03:00 |
806 K |
普通资源 |
★★★ |
· 一、生物与环境的相互关系 1.环境影响生物 环境影响生物的因素分为___生物因素___和___非生物因素_。 (1) 非生物因素:阳光、热能、水分、空气、无机盐等,当一个或几个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活,甚至导致生物死亡。 (2)生物因素 ①定义:影响某种生物生活的其他生物。 ②关系:___捕食__关系、竞争关系等。 2.生物既能适 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:3 |
【备考2022】浙教版科学中考第一轮复习--第8讲:遗传与进化【word,含答案】浙教版 |
2021/12/16 23:23:21 |
1813 K |
普通资源 |
★★★ |
· 一、遗传与变异 1.遗传和变异的现象 (1)遗传:生物体通过生殖产生子代,子代和亲代、子代和子代之间在性状上表现出来的__相似性__现象。如“种瓜得瓜、种豆得豆”。 (2)变异:指子代与亲代及子代不同个体之间在性状上表现出来的__差异性__现象。如“一母生九子,连母十个样”。 (3)遗传和变异是生物的基本特征之一。 2.DNA、基因和染色体的关系 (1)染 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:5 |
【备考2022】浙教版科学中考第一轮复习--第7讲:人体的新陈代谢【word,含答案】浙教版 |
2021/12/15 22:24:25 |
2387 K |
普通资源 |
★★★ |
· 一、人体的消化 1.消化系统的结构 (1)消化道:口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门。 (2)消化腺:消化道外:唾液腺、肝脏、胰腺;消化道壁:胃腺、肠腺。 2.食物的消化和吸收 (1)消化有__物理性消化__和 化学性消化 。物理性消化主要通过牙齿的咀嚼和胃肠的蠕动;化学性消化主要是利用 消化酶 &n |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:6 |
【备考2022】浙教版科学中考第一轮复习--第6讲:无机盐和水对植物生长的作用【word,含答案】浙教版 |
2021/12/15 21:46:09 |
3438 K |
普通资源 |
★★★ |
· 一、绿色植物根茎叶的结构 (一)根系 1. 根系的定义:一株植物所有的根合在一起,叫做根系。 2. 根系的分类 (1)直根系:有明显发达的主根和侧根之分的根系。如:大豆、青菜、花生。 (2)须根系:没有明显的主侧根之分的根系。如:小麦、玉米、大蒜、水稻。 3. 作用:固定植物、吸收水和无机盐(矿物质)。 4. 地下 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:3 |
【备考2022】浙教版科学中考第一轮复习--第5讲:绿色植物的物质和能量转换【word,含答案】浙教版 |
2021/12/15 20:19:56 |
1521 K |
普通资源 |
★★★ |
· 一、绿色植物的物质与能量的转换 1.光合作用的原料、条件、产物及简要过程 (1)光合作用概念:光合作用是指绿色植物通过__叶绿体__,利用__光能__,把__二氧化碳__和__水__转化成储存着能量的__有机物__,并释放__氧气__的过程。 (2)光合作用反应式:二氧化碳+水光有机物+氧气 ①场所:主要为叶肉细胞的叶绿体。 ②实质:制造有机物,储存_能量。 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级上 |
下载次数:5 |
【备考2022】浙教版科学中考第一轮复习--第4讲:生命活动的调节【word,含答案】浙教版 |
2021/12/15 19:49:11 |
1196 K |
普通资源 |
★★★ |
· 一、植物生命活动的调节 1.植物的感应性:植物感受刺激并作出反应的特征。 向性运动:植物的某些器官发生移动,且移动方向与刺激方向有关。 感性运动:由于外界某种因素的刺激或者内部的生理机制引起的运动,与刺激方向无关。 2.植物的激素:植物体内合成的,从产生部位运输到作用部位,并且对植物的生命 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级上 |
下载次数:6 |
【备考2022】浙教版科学中考第一轮复习--第3讲:生物的生殖与发育【word,含答案】浙教版 |
2021/12/15 11:07:04 |
3478 K |
普通资源 |
★★★ |
· 一、细菌和真菌的繁殖 1.细菌的形态:球菌、杆菌、螺旋菌 2.细菌的营养方式 异养:利用现成的有机物来维持营养的方式。包括寄生和腐生。 腐生:依靠分解动物的尸体、粪便和植物的枯枝落叶等获得有机物的生活方式,如枯草杆菌。 寄生:依靠从活的动植物体和人体内吸取有机养料的生活方式,如痢疾杆菌、结核杆菌。 自养:以无机物为原料,自己制造有机物来维持 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:4 |
【备考2022】浙教版科学中考第一轮复习--第2讲:多种多样的生物【word,含答案】浙教版 |
2021/12/15 11:06:30 |
995 K |
普通资源 |
★★★ |
· 一、生物与非生物 1.生物与非生物的根本区别是__有无生命现象__。 2.生物的特征主要有能__生长__、有__应激性__、能__繁殖__、__新陈代谢__。生物既能适应环境又能影响环境等,其最基本的特征是能进行__新陈代谢__。 二、生物分类的方法和分类等级 1.分类的依据:生物的分类是依据生物__形态结构__上的特征。 2.生物分类的等级从大到小 是:界 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:4 |
2021浙江省各市科学中考真题汇编:生物选择题(含答案) |
2021/6/28 15:56:56 |
575 K |
普通资源 |
★★★ |
· 2021年浙江省各市科学中考题归类(生物部分)一、选择题1.(2021金华)每年6月5日为世界环境日,2021年中国的主题是“人与自然和谐共生”,该主题旨在进一步唤醒全社会生物多样性保护的意识,牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念,建立人与自然和谐共生的美丽家园。下列行为 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:16 |
浙江省2020-2021年中考科学试题分类——专题7 人体的运动和健康(含解析) |
2021/6/28 15:31:38 |
510 K |
普通资源 |
★★★ |
·2020-2021年浙江省中考科学试题分类——专题7人体的运动和健康一、单选题 1.(2021·宁波)使用公筷公勺正成为甬城市民文明用餐的良好风尚。从预防传染病的措施分析,使用公筷公勺属于( )
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运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:5 |
浙江省2020-2021年中考科学试题分类——专题6 生物的进化和遗传(含解析) |
2021/6/28 15:30:52 |
592 K |
普通资源 |
★★★ |
·2020-2021年浙江省中考科学试题分类——专题6生物的进化和遗传一、单选题 1.(2021·宁波)宁波月湖景区的梧桐树因被天牛的幼虫蛀食,生长受到影响。化学防治以喷洒农药为主,导致抗药性天牛数量增多,所以效果不明显。2021年5月初,园林部门通过释放花绒寄甲成虫(花绒寄甲是天牛的天敌之一)的方法,以虫治虫。下列分析正确的是( ) &nb |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
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浙江省2020-2021年中考科学试题分类——专题5 人体的新陈代谢(含解析) |
2021/6/28 15:30:09 |
612 K |
普通资源 |
★★★ |
·2020-2021年浙江省中考科学试题分类——专题5人体的新陈代谢一、单选题(共12题;共24分)1.(2021·宁波)在神经系统和内分泌系统调节下,人体各系统互相联系、互相制约,共同完成生命活动。下列有关人体生命活动的叙述,错误的是( ) &n |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
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