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| 第4章 物质的特性 综合卷 |
2019/9/18 22:11:46 |
176 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．下列对日常生活现象的解释不正确的是（ ）A．红墨水在水中能扩散，说明分子不停在做无规则运动B．夏天的露和霜都是凝固现象C．厨房炒菜时，闻到菜香，是因为分子运动的缘故D．“下雪不冷化雪冷”是因为化雪时，冰雪熔化要吸收很多热量，使气温降低2．2018年冬天，我国多个地区发生持续大雾天气，“PM2.5”数据监测纳入公众视野。“PM2.5”是指大气中直径小于或等于2.5微米的细小颗粒物，也称为可入 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：4 |
| 第1章 物质及其变化 核心考点重点练(1.1-1.4) |
2019/9/18 22:07:49 |
182 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．如图所示的四种物质中，碱性最强的是（ ） A．陈醋 B．橙汁 C．纯净水 D．肥皂水2．厨房中的下列物质或其水溶液呈酸性的是（ ）A．食醋 B．淀粉 C．白糖 D．豆油3．从试剂瓶中取用NaCl固体、AgNO3溶液，需要用到的器材是（ ） A．甲﹣①，乙﹣① B．甲﹣①，乙﹣② C．甲﹣② |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：6 |
| 第二章2.5~2.6检测卷（扫描附答案） |
2019/9/17 22:21:59 |
1582 K |
VIP资源 |
★ |
| ·第二章2.5~2.6检测卷（扫描附答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：1 |
| 第一单元 科学入门综合测试 |
2019/9/17 17:36:32 |
224 K |
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★★★ |
| ·1.下列问题不是科学研究范围的是（ ） A.月相的变化规律 B.地球自转方向 C.日本常发生地震 D.中华人民共和国的建立2.关于“刻度尺、量筒、量杯、温度计”下列说法正确的是（ &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：5 |
| 第一章 科学入门阶段性测试(1.1-1.4) |
2019/9/17 17:30:39 |
107 K |
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★★★ |
| ·1.规范操作是科学实验的基本要求，下列实验操作符合规范要求的是（ ） &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：4 |
| 第一章 水和溶液阶段性测试卷（1.4-1.6） |
2019/9/17 17:26:58 |
133 K |
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★★★ |
| ·1.把适量的下列物质分别分散水中，可以得到与食盐水、矿泉水同一类的是 ( ) A. 碘 & |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：4 |
| 第1章 科学入门 综合测试（含解析） |
2019/9/17 17:21:53 |
273 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.如图所示，不属于自然现象的是（ ） A. 雨后彩虹 &nbs |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：1 |
| 第1章 物质及其变化（提纲） |
2019/9/17 17:18:20 |
31 K |
免费资源 |
★★ |
| ·一、 物质是在不断变化着的1. 物理变化和化学变化的本质区别：在变化过程中是否有新的物质生成。2. 化学变化的微观实质是：构成物质分子的原子重新进行组合，形成了新的分子。二、 探究物质变化的方法1. 观察现象：是否出现颜色变化，是否有气体、沉淀生成，是否有温度变化、形状变化等等。2. 观察是否有新物质生成。（本质）①Na2CO3+Ca(O |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：96 |
| 【尖子生训练营】周末培培优集训2：探索碱的性质 |
2019/9/17 16:51:18 |
899 K |
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★★★ |
| ·1． 溶液的碱性强弱跟溶液中OH-的数量有关．一定体积的溶液中OH-数量越多，则溶液碱性越强．溶质质量分数为10%的NaOH溶液(密度为1.1g/cm3)与溶质质量分数为10%的KOH溶液(密度也为1.1g/cm3)相比较，碱性更强的是( )A．NaOH溶液 B．KOH溶液 C．一样强 D．无法比较2． 实验室中同学们进行 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：11 |
| 第1章 生活中的水 实验探究题 专项突破 |
2019/9/17 16:28:57 |
308 K |
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★★★ |
| ·1.如下图所示，图 1 是水电解实验装置，图 2 是我市科学老师针对图 l 实验自创新装置。图 2 的创新实验操作步骤如下：先将装置固定在铁架台上，向其中注入 250g 溶质质量分数为 8%的氢氧化钠溶液作电解液，以增强溶液的导电性，用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极，连接好导线，开启直流电源电压至 16V，通电时长约 4 分钟，产生一定量的气体时，关闭电源， 随即检验两极产生的气体。请 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：3 |
| 第1章 生活中的水 选择题 专项突破 |
2019/9/17 16:24:17 |
194 K |
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★★★ |
| ·1.2018年11月5日，从中国航天科技集团八院获悉，已正式启动“天河工程”卫星和火箭工程研制，“天河工程”项目旨在科学分析大气中存在的水汽分布与输送格局，进而采取人工干预手法，实现不同地域间大气、地表水资源再分配。“天河工程”计划对水循环的哪一环节进行干预（ ） &n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：5 |
| 第2章 物质的转化与材料利用 实验探究题 专项突破 |
2019/9/17 16:13:13 |
327 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·【提出猜想】该两种易拉罐是铁罐或铝罐。（1）【设计实验】 方案一：从两个易拉罐中裁出相同大小的碎片，擦掉表面油漆后放入烧杯，加入等量等质量分数的稀盐酸，观察产生气泡的快慢。方案二：从两个易拉罐中裁出相同大小的碎片，擦掉表面油漆后放入烧杯，加入等量等质量分数的硫酸铜溶液，观察是否有红色固体析出。方案三：将两个易拉罐擦掉表面油漆，露出灰黑色金属表面，用刀在金属表面刻出划痕，然后裁成条状放在 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：3 |
| 第2章 物质的转化与材料利用 解答题 专项突破 |
2019/9/17 16:09:31 |
193 K |
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★★★ |
| ·1.铜锌合金又称假黄金。向盛有30g铜锌合金粉末样品的烧杯中逐渐加入稀硫酸，生成氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如右图所示，锌与稀硫酸反应的化学方程式：Zn+ H2SO4=ZnSO4 +H2↑。计算： （1）充分反应后生成氢气的质量为________g。 （2）合金样品中锌的质量。 （3）恰 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：0 |
| 第2章 物质的转化与材料利用 填空题 专项突破 |
2019/9/17 16:04:44 |
292 K |
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★★★ |
| ·1.人类的生活和生产都离不开金属。铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们的生活息息相关。 （1）生活中常用铜作导线，主要是利用了铜的________。 （2）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁丝与空气中的________和水蒸气发生了化学反应。 （3）为了验证三种金属的活动性顺序，可选择Al、 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：0 |
| 第2章 物质的转化与材料利用 选择题 专项突破 |
2019/9/17 15:59:32 |
233 K |
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★★★ |
| ·1.新型镁锂合金是目前最轻的金属结构材料，已应用于我国首颗全球二氧化碳监测科学实验卫星中的高分辨率微纳卫星上。新型镁锂合金具有减震、消噪和抗电磁干扰性能，同样大小的新型镁锂合金重量仅是铝合金的一半。关于该材料下列说法错误的是（ ） A. 该材料 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：0 |
| 第1章 物质及其变化 解答题 专项突破 |
2019/9/17 15:54:26 |
258 K |
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★★★ |
| ·1.最近，国外研究人员发明了一种在锌原子周围聚合咪唑钠（C3H3N2Na）和苯并咪唑（C7H6N2）两种有机物的新型玻璃，与硅原子周围聚合各种无机物的传统玻璃相比，其有更好的透光性和延展性。 （1）硅元素与锌元素之间最根本的区别是________不同。 （2）新型玻璃具有更好的延展性，这属于物质的________（选填“物理” |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：0 |
| 第1章 物质及其变化 选择题 专项突破 |
2019/9/17 15:45:38 |
169 K |
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★★★ |
| ·1.下列著名诗句中隐含着化学变化的是( ) A. 白玉做床，金做马 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：2 |
| 第1章 物质及其变化 实验探究题 专项突破 |
2019/9/17 15:33:31 |
300 K |
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★★★ |
| ·1.化学现象中包含发光、发热现象，许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象。小明同学认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，于是学习小组对此展开了探究与讨论。【提出问题】有发光、放热现象的变化都是化学变化吗？【猜想】一、都是化学变化；二、不一定都是化学变化。【验证过程】（1）将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上，观察到：a.烧杯内壁上出现水珠，b.手摸烧杯有发烫的感觉，c.蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。分 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
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| 第2章 物质转化与材料利用 （2.4--2.6）综合测试卷 |
2019/9/17 15:25:34 |
321 K |
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★★★ |
| ·1.材料与人类生活密切相关，下列物品是由金属材料制成的是（ ） A. 羊毛衫 B. 塑料盆 C. 不锈钢餐具 D. 玻璃杯2.为了研究和识别物质，需要对它们进行分门别类。表中物质分类正确的是（ ） 选项&nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
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| 考点复习系列课件：第2章天气与气候（2.4~2.7） |
2019/9/17 15:15:45 |
1848 K |
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★★★ |
| ·考点复习系列：第2章天气与气候（2.4~2.7），共30张PPT |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
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