2.2 声音的发生和传播

考点目录

考点一、声音的产生

考点二、声音的传播

习题训练：

考点一、声音的产生

1.（2020七下·湖州期末）在敲响古刹里的大钟时，同学发现停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”，其原因是（    ）           

A.大钟的回声  B.大钟仍在振动  C.人的听觉发生暂留现象  D.大钟停止振动，但空气仍在振动

2.（2020七下·上虞期末）小张在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，用正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开，如图所示。下列说法正确的是(    ) 

A.音叉发声是由于小球的振动产生的
B.音叉的振动频率与敲击的力度有关
C.小张听到音叉发出的声音是通过空气传播的
D.实验中把音叉的微小振动转换成小球的跳动，是为了增大声音的响度

3.（2020七下·温州期中）魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明(    )           

A.人的一种错觉         B.烛火肯定被风吹动
C.魔术师有一种神奇的力量    D.鼓面振动发声，带动空气振动

4.（2020七下·杭州期中）我国“海警3901”号所携带的非杀伤性定向声波武器引起媒体高度关注，定向声波武器是一种远距离声波设备，它可以发出高达150分贝的高能声波。使用时将该设备对准目标，集中施放高分贝警告音，令目标感到极度不适、头痛甚至休克，从而失去对抗能力。对此描述，下列说法正确的是(    )           

A.定向声波武器施放的是超声波     B.分贝是声音频率的单位
C.该例子说明声波具有能量             D.距离远近不影响武器效果