1. 用一个测量仪器测量某物理量时得到的数据跟物理量的真实值之间满足一定的数学关系。表格中列出了五组数据,每组数据分别记录了测量仪器的示数Q和对应的待测物理量的真实值 P:
物理量真实值 P |
0.00 |
1.00 |
2.00 |
4.00 |
6.00 |
仪器示数Q |
0.00 |
0.50 |
2.00 |
8.00 |
18.00 |
由上表可以推断,若用这个测量仪器去测量该物理量的 P=5.00时,仪器的示数是( )
A.10.00 B.12.50 C.13.00 D.16.50
2.某学生用量筒量取液体,视线与液体凹液面的最低处保持相平,读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为( )
A.大于10mL B.小于10mL C.等于10mL D.无法确定
3.下列四幅图分别表示测量科学课本一张纸厚度、硬币直径、铜丝直径、海底深度的方法,其中测量原理相同的是( )
A.甲、乙、丙 B.甲、丁 C.乙、丁 D.甲、丙
4.塑料盒不能沉入水中。为了测量它的体积,某同学采用了如图所示的方法(绳子体积忽略不计),下列说法正确的是( )
A.塑料盒的体积是1 cm3
B.没有步骤A和C也能测出塑料盒体积
C.根据C和D可以测出塑料盒的体积
D.塑料盒浸没深度的大小对测量结果有影响
5.2023年9月21日,海外校医室组织了对全体学生进行视力检查,以评估我校学生视力变化情况。“视力检查”这一过程相当于科学探究环节中的( )
A.提出问题 B.建立假设
C.设计实验方案 D.收集事实与证据
6.若有下列一组测量数据:0.2343 米, 2.34 米, 234毫米, 234分米,各自对应的刻度尺的最小刻度分别是( )
A.1分米、1毫米、1厘米、1米 B.1毫米、1分米、1厘米、1米
C.1毫米、1分米、1分米、1米 D.1厘米、1分米、1毫米、1米
7. 要测量面值为1元的硬币的直径,下列测量方法中。最好的是
A.用刻度尺直接多测几次硬币的直径,算出平均值
B.将硬币放在直尺上直接读出硬币的直径
C.用细线绕硬币一周,测出硬币的周长再算出直径
D.用直尺和两块三角板配合进行测量
8.有一支温度计,表面刻有150格均匀的刻度,将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中,温度计内液面上升到第30格处,将它放到标准大气压的沸水中,液面上升到第80格处,则下列说法正确的是( )
A.该温度计的分度值是1℃
B.该温度计的测量范围是-60℃~300℃
C.第100格处表示的温度是120℃
D.测量实际温度为20℃的液体,此温度计液面上升至40格处 |