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 第1章 代代相传的生命(7)
 第2章 对环境的察觉(7)
 第3章 运动和力(8)
 第4章 地球与宇宙(8)
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七下旧版资源列表
资源名称 更新日期 资源大小 授权形式 资源等级
第3章 运动和力(3.6-3.7) 综合练习(含解析) 2024/5/2 12:42:07 131 K 普通资源 ★★★
·1.下列实例中,属于增大压强的是(    )A.图钉尖很尖锐
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:1
第3章 运动和力(3.4-3.5) 综合练习(含解析) 2024/5/2 12:39:58 98 K 普通资源 ★★★
·1.2020 年 5 月 5 日 18 时, 中国长征五号 B 运载火箭带着新一代载人飞船的成功发射, 关于火箭、飞船的描述符合事实的是(    )
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:2
第3章 运动和力(3.1-3.3) 综合练习(含解析) 2024/5/2 12:37:25 118 K 普通资源 ★★★
·1.端午节赛龙舟是我国民间的传统习俗,参赛选手奋力划船桨, 奋勇争先。使龙舟向前行驶的力的施力物体是(    )A.船桨              B.湖水      &
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:6
第3章 运动和力(3.1-3.4)综合练习(含解析) 2024/4/30 19:19:53 251 K 普通资源 ★★★
·1.下列情况不属于机械运动的是(  )A.小鸟在空中飞行                            &nbs
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:4
七年级下册科学 第3章 运动和力(3.1-3.2 ) 培优练习(含解析) 2024/4/30 19:15:31 1647 K 普通资源 ★★★
·例1:(2023新昌期末)机械运动是自然界最普遍的一种运动。以下不属于机械运动的是(  )
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:4
第6节 透镜和视觉 凸透镜成像规律专题练习(含答案) 2024/4/27 14:55:14 930 K 普通资源 ★★★
·1.下列设备中,成像原理与照相机相同的是(  )A.放大镜                      B.近视眼镜      &n
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:0
第3章 运动和力 同步练习(3.1-3.3,含解析) 2024/4/27 12:14:02 426 K 普通资源 ★★★
·1.假期里小金跟着妈妈去旅游,坐在奔驰的动车里:①若选车厢为参照物,他是运动的;②若选车厢为参照物,他是静止的;③若选地面为参照物,他是静止的;④若选地面为参照物,他是运动的。上述说法正确的是(  ) A.①③                
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:5
第3章 运动和力 易错题与重难点 专题复习(含解析) 2024/4/26 14:39:43 4342 K VIP资源 ★★★
·第3章 运动和力 易错题与重难点 专题复习(含解析)
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:15
第3章 运动和力 单元测试卷(3.1-3.5,含答案) 2024/4/25 16:53:19 871 K 普通资源 ★★★
·
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:2
第2章 对环境的察觉 实验探究题专项训练(含答案) 2024/4/23 9:34:10 525 K 普通资源 ★★★
·1、 在学习吉他的演奏过程中,小科发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关。猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关。猜想3:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。猜想4:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的松紧程度有关。猜想5:琴弦发出声音的音调高低,
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:2
绍初集团镜湖校区 2023 学年第二学期七年级科学 第2章 对环境的察觉 单元测试题(含答案) 2024/4/14 8:40:18 453 K 普通资源 ★★★
·1、著名作家海伦·凯勒失去了听觉和视觉,但她通过“阅读”盲文学习了大量的知识,她获取信息的主要手段是 ( )A、心灵感应 B、触觉 C 、味觉 D、嗅觉2、当你在“打呵欠”时, 会听不清或听不到别人对你说的话,其主要原因是“打呵欠”影响了 ( )A.鼓膜的振动 B. 听小骨的振动C. 听觉感受器对刺激的接受 D.神经冲动的传导3、在森林中旅游时,导游提醒大家不要随意丢弃饮料瓶,否则容易引发森林大火
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:4
3.2 力的存在 同步练习(培优,含解析) 2024/4/13 8:52:55 464 K 普通资源 ★★★
·1.小球向左运动到与弹簧接触后,经历了如图所示的过程。下列说法中,错误的是(  )
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:2
第3章 运动和力 周周测六(3.4-3.5)(含解析) 2024/4/10 20:06:35 163 K 普通资源 ★★★
·1.在某一时刻风筝处于静止状态, 如果它受到的所有外力突然全部消失, 它将(    )A.上升                        
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:1
七下第三章《运动和力》知识点 2024/4/9 17:07:25 12576 K VIP资源 ★★★
·七下第三章《运动和力》知识点
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:4
2024浙教版七下科学3.2力的存在(3)学案(含答案) 2024/4/8 16:17:05 718 K VIP资源 ★★★
·[学习目标]1、知道力的三要素;2、会用示意图法表示力的三要素。3、能用事实说明力的作用效果跟力的大小、方向和作用点有关。4、能用力的三要素解释不同的力作用效果为什么不同。一、知识点梳理:知识点1、 力的三要素1、力的三要素是指力的            、  &nbs
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:2
2024浙教版七下科学3.2力的存在(3)教学设计(表格式) 2024/4/8 16:15:58 807 K 普通资源 ★★★
·课题  3.2力的存在(3)单元三  学科科学年级七下 教材分析    本节课内容选自浙教版七下第三章第2节力的存在第3课时,这是在学习了力、力的作用效果和力的相互性,并知道力的测量方法的基础上,进一步研究力的三要素及如何表示一个力。教材是在学生具有充分的生活经验的基础上密切联系现代生活、生产和科学技术,具有浓郁的生活气息,同时注重且精美的图片等来
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:0
2024浙教版七下科学3.2力的存在(2)学案(含答案) 2024/4/8 15:50:38 586 K VIP资源 ★★★
·[学习目标]1、知道力的单位;              2、了解弹簧的弹力;3、了解弹簧测力计的原理;      4、会正确使用弹簧测力计测量力的大小。一、知识点梳理:知识点1、力的单位和大小1、要测量力的大小,首先也
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:1
2024浙教版七下科学3.2力的存在(2)教学设计(表格式) 2024/4/8 15:48:50 1699 K 免费资源 ★★★
·课题  3.2力的存在(2)单元 三 学科科学年级七下 教材分析     本课时内容选自浙教版七下第三章第2节第2课时,主要内容是力的测量。力的测量中出现关于力的大小的描述,力的单位及测量工具等,都是力学中较为重要的入门知识,力的测量是重力、摩擦力、压力、压强、牛顿第一定律等知识的基础,所以力的测量相关知识是整个初中科学中最基础最关键的知
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:0
浙江省绍兴市元培中学2024年七下科学第二章 对环境的察觉 独立作业(含答案) 2024/4/8 13:49:23 548 K 普通资源 ★★★
·1.某同学走在放学回家的路上,突然狂风大作,电闪雷鸣,她急忙寻找避雨地点,并迅速跑过去。在她的这些行为中,接受电闪、雷鸣的感受器分别是(    )A.视网膜、耳蜗B.角膜、鼓膜C.视网膜、鼓膜D.角膜、耳蜗 2.如图所示,CD为平面镜,位于A 处的甲同学通过平面镜看到了位于B处的乙同学,在这一现象中,光线的入射角是(    )<
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:2
第二章 对环境的察觉 单元测试(含解析) 2024/4/7 20:41:51 867 K VIP资源 ★★★
·1.下列有关人体感觉的说法中,不科学的是(  )A.酒鬼干不了品酒师的职业,是因为刺激多了,味觉灵敏程度降低了B.听觉形成的途径是:声波→鼓膜→耳蜗内听觉感受器→听小骨→听神经→大脑C.不透明的物体反射的光经过瞳孔和晶状体,但不能在视网膜上形成视觉
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:2
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