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 第1章 代代相传的生命(7)
 第2章 对环境的察觉(7)
 第3章 运动和力(8)
 第4章 地球与宇宙(8)
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七下旧版资源列表
资源名称 更新日期 资源大小 授权形式 资源等级
第2章 对环境的察觉 周周测三(2.1-2.3)(含解析) 2024/3/12 8:58:21 109 K 普通资源 ★★★
·1.公安部门通常使用警犬缉毒,这是利用了狗(    )A.敏锐的目光        B.敏捷的动作     C.发达的味觉     D.敏锐的嗅觉2.盲人“阅读 ”盲文靠的是(    )A.
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:2
第1章 代代相传的生命 阶段检测试卷(含答案) 2024/3/11 17:24:11 928 K 普通资源 ★★★
·
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:1
浙教版科学 七下 第1章代代相传的生命 专题突破二 植物的生殖和发育(含答案) 2024/3/11 17:15:51 382 K VIP资源 ★★★
·浙教版科学 七下 第1章代代相传的生命 专题突破二 植物的生殖和发育(含答案)
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:1
第1章代代相传的生命 专题突破一 人与动物的生殖与发育(含答案) 2024/3/11 17:13:18 245 K VIP资源 ★★★
· 第1章代代相传的生命 专题突破一 人与动物的生殖与发育(含答案)
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:0
2.4光和颜色(1)教学设计 2024/3/11 17:07:28 1843 K 免费资源 ★★★
·课题  2.4光和颜色(1)单元 二 学科科学年级七下 教材分析本节内容选自浙教版七下第二章第4节,教材介绍光源、光的传播及传播速度、光的色散现象、物体的颜色及看不见的光等知识。其中,光的直线传播是几何光学的基础,又是研究光的反射、折射现象的必备知识,教材利用大量图片、小实验等引导学生探究出光的直线传播规律,同时用光的直线传播原理解释影子、日食、月食和小孔成像等生活中的相关现象
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:83
2.4光和颜色(1)学案(含答案) 2024/3/11 17:05:46 828 K VIP资源 ★★★
·[学习目标]1、了解光源;2、了解光在同一种均匀介质中沿直线传播;3、学会光线的画法;4、了解光在不同介质中的传播速度不同;5、了解光速的应用。一、知识点梳理:知识点1、 光源、光的传播 1、            的物体叫做光源;2、光源发出的光能在   &
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:0
七年级下册周周测二(1.4-1.6,含解析) 2024/3/10 8:54:32 188 K 普通资源 ★★★
·A.胚芽              B.胚轴           C.子叶        
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:1
第1章 代代相传的生命 单元测试(含解析) 2024/3/9 11:16:58 116 K 普通资源 ★★★
·1.女性生殖系统中产生卵细胞、分泌雌性激素的器官是(     )A.  输卵管          B.  子宫         C.  卵巢 &nbs
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:4
第1章代代相传的生命 单元测试(1)(含答案) 2024/3/8 15:04:22 1104 K VIP资源 ★★★
·第1章代代相传的生命 单元测试(1)(含答案)
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:0
第1章 代代相传的生命 解答题练习(含答案) 2024/3/8 10:29:06 717 K 普通资源 ★★★
·一、解答题1. 2. 3.(2022七下·慈溪期末)如图是两种昆虫的发育过程。请根据图回答:(1)甲图所示的个体发育过程属于                 。(2)图乙中d的发育时期叫做       。(3)如果乙图所
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:1
第1章 代代相传的生命 单元测试(4-6节,含解析) 2024/3/6 15:54:26 1043 K 普通资源 ★★★
·1.(3分)玉米种子和菜豆种子都有(  )A.种皮和胚乳                            &nbs
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:0
2.3耳和听觉(2)教学设计(表格式) 2024/3/6 15:22:05 1307 K 普通资源 ★★★
·课题  2.3 耳和听觉(2)单元 二 学科科学年级七下 教材分析本节内容选自浙教版七下第二章第3节,本节内容是在<感觉世界>及声音的产生和传播等相关内容的基础上学习,学生有了学习感觉器官结构功能以及相关的生理知识的经验和方法,进一步学习耳这个重要的感觉器官,学生更加感兴趣。本节教材首先介绍耳的结构与听觉的形成,图片及视频等手段增加学生的感观认识,接着介绍声音的三个
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:0
2.3耳和听觉(2)学案(含答案) 2024/3/6 15:20:49 618 K 普通资源 ★★★
·[学习目标]1、了解声音的特性及影响因素;2、知道音调与频率关系;3、了解噪声的危害及减弱噪声的途径;一、知识点梳理:知识点1、声音的特性1、声音的三要素是指声音的         、       和     
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:0
2.3耳和听觉(1)学案(含答案) 2024/3/6 10:47:42 1000 K 普通资源 ★★★
·[学习目标]1、了解耳的结构和各部分的功能; 2、了解听觉的形成过程。一、知识点梳理:读图:
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:0
2.3耳和听觉(1)教学设计(表格式) 2024/3/6 10:46:32 3109 K 免费资源 ★★★
·课题  2.3耳和听觉(1)单元  二学科科学年级七下 教材分析本节内容选自浙教版七下第二章第3节,本节内容是在<感觉世界>及声音的产生和传播等相关内容的基础上学习,学生有了学习感觉器官结构功能以及相关的生理知识的经验和方法,进一步学习耳这个重要的感觉器官,学生更加感兴趣。本节教材首先介绍耳的结构与听觉的形成,图片及视频等手段增加学生的感观认识,接着介绍声
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:103
第一章《代代相传的生命》单元检测(含答案) 2024/3/5 14:16:24 350 K VIP资源 ★★★
·第一章《代代相传的生命》单元检测(含答案)
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:1
第1章 代代相传的生命 单元测试卷(含答案) 2024/3/5 10:47:12 1070 K 普通资源 ★★★
·1.(3分)为了促进小猪长膘,小猪长到一两个月的时候就会被阉割(去除睾丸或卵巢)。被阉割后的母猪(  ) A.能分泌雌性激素,不能产生卵细胞B.不能分泌雌性激素,能产生卵细胞C.能分泌雌性激素,也能产生卵细胞D.不能分泌雌性激素,也不能产生卵细胞2.(3分)“生物体的结构与功能相适应”是科学中的重要观念之一,下列说法没有体现这一观念的是(  )
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:2
第2章 对环境的察觉 综合练习1(含解析) 2024/3/5 10:40:40 1521 K 普通资源 ★★★
·1.(2023九下·永康模拟)下图所示的光现象中,由于光的反射形成的是(  ) A.
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级上 下载次数:1
第1章 代代相传的生命 周周测一(1.1-1.3,含解析) 2024/3/2 10:45:00 88 K 普通资源 ★★★
·1.青春期是人的第二次快速生长时期,也是需要不断学习,实现智力发展的黄金时期。处在青春期的我们应该(    )A.尽量暴饮暴食加速生长发育            B.培养自制力不痴迷网络游戏C.不运动多看书促进智力发展   &nb
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:2
第1章 代代相传的生命 单元检测题(含答案) 2024/3/1 16:28:04 1126 K 普通资源 ★★★
·
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级下 下载次数:0
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