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同步培优学案：3.6 摩擦力（要点讲解+分层练习） 2019/5/21 21:53:36
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·【要点整理】1、当一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上回产生一种阻碍物体 的力，这种力叫做摩擦力。摩擦力的方向与物体相对运动的方向 。2、摩擦力的大小跟 &
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同步培优学案：3.7 压强（要点讲解+分层练习) 2019/5/21 21:42:36
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·【要点整理】1、 在 上的力叫做压力。单位： ，符号：N2、压力产生的条件：相互 &nbs
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3.6 摩擦力 提高练习 2019/5/10 15:32:13
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·1. 下面四幅图中属于减小摩擦的是（ ） A. 涂防滑粉 B. 磁悬浮列车“悬浮” &n
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3.5 二力平衡的条件 培优练习 2019/5/10 15:27:18
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·1.关于飞机的升力，以下说法正确的是（ ）A. 升力是由于飞机发动机转动产生的 B. 升力是由于飞机排气管向后排
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第3章 运动和力 知识梳理（扫图） 2019/5/9 22:44:01
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·第3章 运动和力 知识梳理（扫图）
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同步培优学案：七下3.3重力（要点讲解+分层练习） 2019/5/7 19:22:29
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·【要点整理】1、物体由于 而受到的力叫做重力。2、重力的方向总是
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第6节 摩擦力 提高练习 2019/5/7 19:17:28
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·1.如图所示的四个实例中，为了增大摩擦的是（ ） A. 行李包下安装轮子 &n
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3.5二力平衡提高练习 2019/5/7 19:13:33
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·1.关于“运动和力”的关系，下列说法中正确的是（ ）A. 力是使物体产生运动的原因 &nb
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3.2 力的存在 提高练习 2019/4/15 14:32:17
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·1.要改变力的作用效果( ) A. 至少要改变力的一个要素 &nb
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3.2 力的存在 培优练习 2019/4/15 14:25:02
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· 1.如图是两车发生交通事故后的现场照片，由照片可判断（ ） A. —定是甲车去撞乙车的 &
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3.2 力的存在 提高练习 2019/4/15 14:19:20
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·1.下列阐述正确的是（ ）A. 牛顿第一定律是能够直接通过实验验证B. 足球离开运动员的脚，仍能向前滚动，是由于足球具有惯性C. 用力使锯条变弯，说明力可以改变物体的运动状态D. 汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后停下来，是因为汽车具有惯性2.小红在建筑工地上看到简易吊车，她想通过自身的体验来了解这种简易吊车直立在地面上的支撑直杆所受的力．回家后，她找来一根细绳和一根塑料直尺，仿照简易吊车的结构组
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第3章 运动和力 综合测试（3.5--3.6） 2019/4/15 14:04:50
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·1.静止在水平桌面的科学书，与科学书受到的重力相互平衡的力是（ ）A.桌面对书的支持力 B.书对桌面的压力 C.桌子的重力 D.地面对桌子的支持力2.以下是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片（图中的黑点表示物体），其巾可能受到平衡力作用的物体是（ ） &
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第3章 运动和力 单元测试（3.3--3.4） 2019/4/15 13:55:01
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·1.下列阐述正确的是（ ）A.牛顿第一定律是能够直接通过实验验证B.足球离开运动员的脚，仍能向前滚动，是由于足球具有惯性C.用力使锯条变弯，说明力可以改变物体的运动状态D.汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后停下来，是因为汽车具有惯性2.关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是（ ）A. B. C. D.
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第3章 运动和力 单元测试（3.1--3.2） 2019/4/15 13:44:25
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·1.我国宋代诗人陈与义在《襄邑道中》写道：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”其中“云不动”、“云与我俱东”所选择的参照物分别是( )A.船、河岸 B.河岸、船 C.河岸、河岸
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第三章【力和运动】综合提高训练 2019/4/9 12:30:59
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·1． 如果你在向前直线行驶的火车(汽车或轮船)里做一小实验，如图所示，让手中的物块自由下落，那么物块将会落在 ( )A．正下方A处B．偏向运动方向B处C．偏向运动反方向C处D．以上三种情况均有可能2． 如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同(mP＜mQ)的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1
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【高频考点解读】第三章【力和运动】第7节 2019/4/9 12:25:10
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·高频考点1：压力和重力的区别和联系考点解读： 压力 重力区别 产生原因 物体之间接触且有挤压 地球的吸引 方向 垂直于接触表面并指向受力物体 竖直向下 大小 由施力物体决定 G＝mg 作用点 受力物体表面 重心联系 当物体静止在水平面上时
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【高频考点解读】第三章【力和运动】第4-6节 2019/4/9 12:18:11
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·高频考点1：摩擦力大小、方向的判断考点解读：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力。摩擦力的方向与物体的相对运动方向或相对运动趋势方向相反。滑动摩擦力的大小与物体接触面的粗糙程度和压力的大小有关。与接触面的大小及运动速度大小无关。例1：如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是(&nb
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【高频考点解读】第三章【力和运动】第1-3节 2019/4/9 12:11:03
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·高频考点1：运动的描述和参照物考点解读：说物体是在运动还是静止，要看以哪个物体作标准。这个被选作标准的物体叫参照物。参照物的选取是任意的。为了方便，我们常用地面作参照物。物体的运动和静止是相对的。如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动状态时，结论也不一样。例1：如图小球相对于水平桌面静止。小红通过观察作出如下判断，正确的是( )A．窗外另一列车相对她不动，则她坐的车一定是对地静止的B．窗外另一
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3.1机械运动 提高练习 2019/3/29 9:21:56
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·1.下列现象中不是机械运动的是（ ） A. 划破夜空的流星的运动 B. 植物的开花结果 C. 奔腾的
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第7节 压强（压强中常见的解题方法） 2019/2/18 10:38:49
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·1、公式借用法公式 一般是用来计算液体压强的,但是有时也可借用计算固体产生的压强，其应用条件是:固体为规则的柱状物体、圆柱体、正方体、多棱柱等。【例题】计算高度为3m的大理石柱对地面产生的压强。(大理石的密度为2.7×103 kg/m3) 【解析】由于是一个柱体，直立在地面上：F=G=mg=ρVg=ρShg, ,故可以借用液体压强公式。【答案】 【变式】 相同高度、不同底面积的圆柱体A
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