| 第2节 食物的消化与吸收 酶复习专题（含答案） |
2023/12/16 8:54:10 |
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| ·1、酶是生物体活细胞制造的具有_______________的_________。消化酶能使食物中的糖类、脂肪、蛋白质变成可吸收的物质，也称为_______催化剂。如__________、___________等。其催化作用的特点是具有：____________和_____________。酶催化作用受___________、___________等的影响。2、人在发烧时不想吃东西，原因是&nbs |
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| 第2节 食物的消化与吸收 同步练习（含解析） |
2022/11/30 19:15:00 |
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| ·一．选择题（共8小题）1．（2022•杭州二模）如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。据图分析，下列有关叙述中正确的是（ ）
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| 第2节 食物的消化与吸收 专题复习（含解析） |
2022/11/17 18:02:03 |
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| ·第2节 食物的消化与吸收 专题复习（含解析） |
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| 4.2 食物的消化与吸收（word，含答案）--浙教版科学2021-2022学年上学期九年级科学“一课一练”浙教版 |
2021/12/8 17:35:02 |
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| · 1.豆浆是一种老少皆宜的营养食品。每百克豆浆部 分营养物质含量如表所示（单位：克）。 下列有关说法正确的是（ ） 蛋白质 糖类 脂肪 维生素A 1.80 1.10 0.70 0.015 A.豆浆中的蛋白质在人体的胃部被消化成氨基酸 B.豆浆中的糖类可为人体生命活动提供能量C.豆浆中的脂肪可被人体直 |
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| 九上科学【易错题训练】第4章 代谢与平衡（4.1_4.2）（含解析） |
2021/11/16 19:28:45 |
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| ·九上科学【易错题训练】(考试范围：4.1~4.2)一．选择题1．合理膳食利于身体健康和生长发育，在成人的科学食谱基础上青少年的食谱还可适当增加（ ）A．脂肪 & |
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| 第4章 代谢与平衡 1-2节 探究题选 |
2018/11/4 17:20:00 |
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| ·一．实验探究题（共8小题）1．完成下列探究问题（一）如表为某生物兴趣活动小组在探究唾液对淀粉消化的实验中的操作：试管编号 实验材料 水浴温度 水浴时间 鉴定试剂 观察现象1号 浆糊2mL清水2mL 37℃ 10min 碘液2滴 ①2号 浆糊2mL唾液2mL 37℃ 10 |
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| 4.22 食物的消化与吸收之酶及酶的特性 同步练习（附解析） |
2018/10/22 10:45:27 |
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| ·1.生物体内几乎所有的化学反应均在酶的参与下才能完成．以下有关酶的说法不正确的是（ ） A. 酶只能在细胞内起作用 &nbs |
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| 4.21 食物的消化与吸收之消化系统 同步练习（附解析） |
2018/10/22 10:43:13 |
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| ·一、单选题1.下列关于人体消化过程叙述错误的是（ ） A.唾液腺能分泌唾液，其中含有的唾液淀粉酶能初步消化淀粉B.肝脏能分泌胆汁，胆汁中的消化酶能将脂肪分解C.小肠内含有的消化液为肠液、胰液、胆汁D.蛋白质最初消化部位是胃，最终消化部位是小肠2.如图，a、b、c、d |
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| 2018[全]第2节 食物的消化与吸收 同步练 |
2018/10/22 10:06:06 |
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| ·1．消化系统的组成：__消化道__和__消化腺__。食物在由消化腺分泌的__消化液__的作用下消化。(1)消化道从上到下有__口腔__、__咽__、__食管__、__胃__、__小肠__、__大肠__、__肛门__。(2)消化腺分泌的消化液及其流向：消化腺 唾液腺 胃腺 胰腺 肝脏 肠腺消化液 __唾液__ __胃液__&nbs |
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| 【精】九上科学周末培优训练12 第4章代谢与平衡(1-2节) |
2017/12/4 9:33:30 |
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| ·中考考点：▲人体的消化①描述消化系统的结构和食物的消化吸收过程②列举消化酶在人体消化过程中的作用③说明酶在生命活动中的重要作用试题赏析：1．小莉的妈妈一直注意给她加喂钙粉，可医生还是诊断小莉缺钙，原因是在服用钙粉时没有补充（ ）A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D2．下列对人体消化系统的消化和吸收认识合理的是（ ）A．胃可消化蛋白质和脂肪B．胆汁 |
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| 九年级（上）课堂同步练习：第四章 第2节 食物的消化与吸收（第2课时） |
2016/9/15 12:05:56 |
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| ·酶1．成分：活细胞制造的一种________。2．作用：是一种生物________，调控着细胞内成千上万个生化反应的进行。3．特点：①________：催化效率极高。②________(多样性)：一种酶只能催化一种或一类化学反应。③活性容易受到外界环境影响：影响酶催化作用的因素主要有________和________等。4．验证唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 |
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| 九年级（上）课堂同步练习：第四章 第2节 食物的消化与吸收（第1课时） |
2016/9/15 11:42:12 |
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| ·一、消化系统的组成消化道：口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。 二、消化系统的功能消化物理性消化化学性消化吸收1．食物七大营养素中，________________分子小，不经过消化就可以直接被消化道壁吸收；淀粉、脂类、蛋白质等大分子有机物必须经过消化分解成小分子物质才能被吸收；而________不能被消化和吸收。 2．参与三类大分子分解的消化液和最终消化产物。淀粉(唾液、胰液、肠液) |
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| 2015[全效学习]第2节 食物的消化与吸收 |
2015/10/27 7:36:55 |
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★★ |
| ·1．消化系统的组成：__ __和__ __。食物在由消化腺分泌的__ __作用下消化。①消化道依次包括__ __、__ __、__ __、__ __、__ __、__ __、__ __。②消化腺 唾 |
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