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 第1节 生物与非生物(4)
 第2节 细胞(4)
 第3节 生物体的结构层次(4)
 第4节 常见的动物(4)
 第5节 常见的植物(4)
 第6节 物种的多样性(4)
 第2章复习与测试(4)
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第2章 观察生物资源列表
资源名称 更新日期 资源大小 授权形式 资源等级
第二章 第4节 常见的动物 专题练习(含解析) 2022/9/15 20:02:11 1840 K VIP资源 ★★★
·第二章 第4节 常见的动物 专题练习(含解析)
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级上 下载次数:0
第二章 第3节 生物体的结构层次 专题练习(含解析) 2022/9/15 19:54:41 4091 K VIP资源 ★★★
·第二章 第3节 生物体的结构层次 专题练习(含解析)
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级上 下载次数:2
第二章《观察生物》第3~4节测试卷(含解析) 2022/9/13 20:48:05 4285 K VIP资源 ★★★
·浙教版七上第二章《观察生物》第3~4节测试卷(含解析)
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级上 下载次数:2
第二章《观察生物》第1~2节测试卷(含解析) 2022/9/12 17:22:50 5025 K VIP资源 ★★★
·浙教版七上第二章《观察生物》第1~2节测试卷(含解析)
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级上 下载次数:2
第二章:《观察生物》专题练习:生物体的结构层次(含解析) 2022/9/12 17:02:01 1661 K VIP资源 ★★★
·第二章:《观察生物》专题练习:生物体的结构层次(含解析)
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级上 下载次数:0
第二章:《观察生物》专题练习:生物与非生物、细胞(含解析) 2022/9/12 16:48:40 1825 K VIP资源 ★★★
·第二章:《观察生物》专题练习:生物与非生物、细胞(含解析)
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级上 下载次数:0
浙教版科学2022-2023学年上学期七年级“一课一练”:2.6物种的多样性【word,含答案】 2022/9/7 19:38:47 330 K 普通资源 ★★★
·1.青藏铁路修建了如图所示的一些可让动物穿过的“通道”,这样做的优点是(  )①能减少铁路的建设投 ②能保障藏羚羊等珍稀野生动物的正常生活、自由迁徙和繁衍   ③有利于维持生态平衡   ④有利于保护生物的多样性A.①②③         &
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级上 下载次数:0
浙教版科学2022-2023学年上学期七年级“一课一练”:2.5常见的植物(2课时)【word,含答案】 2022/9/7 19:37:58 1281 K 普通资源 ★★★
·1.塘栖枇杷是全国享有盛名的杭州特产,其果形美观,肉柔软多汁,甜酸适口,风味较佳。下列有关枇杷说法错误的是(  )A.叶属于营养器官B.枇杷属于被子植物C.枇杷果实及叶有抑制流感病毒作用,原理主要是能溶解病毒的细胞壁和细胞膜D.塘栖枇杷的白沙品种鲜甜的汁液来自液泡2.下列关于种子植物的说法中,错误的是(    )。    &nb
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级上 下载次数:2
浙教版科学2022-2023学年上学期七年级“一课一练”:2.4常见的动物(2课时)【word,含答案】 2022/9/7 19:37:01 1529 K 普通资源 ★★★
·下列对中华秋沙鸭描述正确的是(  )A.体温恒定         B.胎生             C.体表被毛       &n
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级上 下载次数:0
浙教版科学2022-2023学年上学期七年级“一课一练”:2.3生物体的结构层次【word,含答案】 2022/9/7 19:35:58 338 K 普通资源 ★★★
·1.下列关于生物结构的叙述正确的是(  )A.构成生物体的细胞都由细胞核、细胞质、细胞膜和细胞壁构成B.植物都由根、茎、叶、花、果实和种子组成C.人体内功能相近的器官构成系统,再由系统来完成某项生理功能D.所有动物都由消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动和内分泌八大系统构成2.丝瓜络(如图所示)具有清热化痰的功效。它在丝瓜生长时运输水分和营养物质,当丝瓜果皮变黄后,搓去外皮及果肉,再除去种子晒
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级上 下载次数:0
浙教版科学2022-2023学年上学期七年级“一课一练”:2.2细胞(2课时)【word,含答案】 2022/9/7 19:35:08 518 K 普通资源 ★★★
·1.细胞是生命活动的基本单位,如图为动植物细胞结构模式图。对其结构和功能的叙述不正确的是(  ) A.甲图结构①的功能是控制物质出入细胞B.乙图细胞放在清水中短期不会涨破C.甲、乙所代表的细胞都有细胞生活所需的能量转换器叶绿体D.“炎炎盛夏,西瓜甘甜解渴”,主要与乙图中的结构②有关2.乌饭麻糍是浙江一种美食,用植物乌饭树叶捣烂后挤压出汁液,加糯米粉拌匀揉和蒸煮而成。这种汁液来自细胞结构中的( &n
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级上 下载次数:0
浙教版科学2022-2023学年上学期七年级“一课一练”:2.1生物与非生物【word,含答案】 2022/9/7 19:33:49 383 K 普通资源 ★★★
·1.新冠病毒是从未在人体中发现的新毒株,在传播过程中有着很高的传染性和隐蔽性。说“新冠病毒属于生物”的主要依据是(   )            A.非常小    B.无完整的细胞结构    
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级上 下载次数:3
浙教版科学2022-2023学年上学期七年级“一课一练”:2.1-2.6【共9份打包,word,含答案】浙教版 2022/9/7 1:16:47 4406 K 普通资源 ★★★
·       1.新冠病毒是从未在人体中发现的新毒株,在传播过程中有着很高的传染性和隐蔽性。说“新冠病毒属于生物”的主要依据是(   )              A.非常小    B.无完整的细胞结
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级上 下载次数:0
视频素材:能进行光合作用的动物——绿眼虫 2022/4/14 18:27:30 4375 K VIP资源 ★★★
·视频素材:能进行光合作用的动物——绿眼虫.mp4 
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级上 下载次数:2
第2章 观察生物 思维导图(图片版) 2021/11/16 19:33:58 3945 K 免费资源 ★★★
·第2章 观察生物 思维导图(图片版) 
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级上 下载次数:55
第二章 观察生物 单元测试卷(含解析) 2021/10/23 18:44:28 827 K 普通资源 ★★★
·观察生物 单元测试卷 一、选择题1.“秋风生渭水,叶落满长安”描绘一幅秋撒长安的美丽画卷。树叶到了秋天纷纷凋落,这种现象能说明生物具有的特征是(    )A.能对体内的物质进行转化                
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级上 下载次数:8
第2节 细胞(显微镜使用与装片的制作) 同步练习(含解析) 2021/10/17 19:32:50 485 K 普通资源 ★★★
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运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级上 下载次数:6
第2章 观察生物 选择题 训练(2.1-2.3)(含解析) 2021/10/15 20:06:33 1437 K 普通资源 ★★★
·
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级上 下载次数:4
浙教版七上 第二章元观察生物知识点总结 2021/10/8 16:13:51 111 K 免费资源 ★★
·第二章:观察生物第一节:生物与非生物1、蜗牛的相关知识:蜗牛是腹足纲的软体动物,整个身体分为:壳(具保护作用)、足(在腹部)、触角(两对上长下短)、眼(在长触角顶端)、口(内有齿舌)。蜗牛具有触觉(触角部位最灵敏)、嗅觉、视觉,但无听觉;食物主要为植物的根、叶和叶芽,因此对农作物的危害较大,所以是农业的害虫。2、生物与非生物:最大的区别是有无生命。生命活动动物植物岩石汽车感  
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级上 下载次数:83
七年级上册科学【培优测试】第2章 观察生物(2.4-2.6)(含答案) 2021/9/27 19:05:21 1445 K VIP资源 ★★★
·七年级上册科学【培优测试】第2章 观察生物(2.4-2.6)(含答案)
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别:七年级上 下载次数:3
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