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下 载 专 题 |
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| 九年级（上）课堂同步练习：第四章 第2节 食物的消化与吸收（第1课时） |
2016/9/15 11:42:12 |
615 K |
普通资源 |
★★ |
| ·一、消化系统的组成消化道：口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。 二、消化系统的功能消化物理性消化化学性消化吸收1．食物七大营养素中，________________分子小，不经过消化就可以直接被消化道壁吸收；淀粉、脂类、蛋白质等大分子有机物必须经过消化分解成小分子物质才能被吸收；而________不能被消化和吸收。 2．参与三类大分子分解的消化液和最终消化产物。淀粉(唾液、胰液、肠液) |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：7 |
| 九年级（上）课堂同步练习：第四章 第1节 食物与营养 |
2016/9/15 11:36:40 |
109 K |
普通资源 |
★★ |
| ·一、食物与能量食物中的营养素主要有水、糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素和粗纤维7大类。其中的糖类、蛋白质、脂肪三大有机营养能为动物提供能量。 二、食物中各类营养素及其作用糖类：是人体细胞最重要的________物质。蛋白质：是细胞________和________的主要原料；也能为人体生命活动提供能量。脂肪：生物体________的物质。水：细胞的重要组成成分；各种生理活动的基础。无机盐：构成组 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：5 |
| 2016 第4章 综合提优测评卷（扫描附答案） |
2016/9/1 14:11:18 |
1424 K |
VIP资源 |
★ |
| ·2016 第4章 综合提优测评卷（扫描附答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：4 |
| 2016 第4章 综合达标训练卷（扫描附答案） |
2016/9/1 13:57:55 |
1496 K |
VIP资源 |
★ |
| ·2016 第4章 综合达标训练卷（扫描附答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：0 |
| 第5节 体内物质的动态平衡（课件+教案） |
2015/11/30 9:41:00 |
2530 K |
普通资源 |
★★ |
| ·第5节 体内物质的动态平衡（课件+教案），共64张PPT |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：4 |
| 第4节 能量的获得（课件+教案） |
2015/11/30 9:26:43 |
11066 K |
普通资源 |
★★ |
| ·第4节 能量的获得，共24张PPT4.4能量的获得.ppt；蝗虫的气管(mpeg4).avi；能量代谢.swf |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：5 |
| 第3节 体内物质的运输（3课时+教案） |
2015/11/30 9:21:18 |
17865 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第3节 体内物质的运输（3课时+教案）：4.3 体内物质的运输（第一课时）--血液，20张PPT4.32.ppt，18张PPT4.33.ppt，22张PPT白细胞.asx；心脏与血液循环_baofeng.wmv；心脏与血液循环_baofeng_001.wmv；心脏与血液循环_baofeng_002.wmv；血小板.asx |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：11 |
| 4.2 食物的消化和吸收-酶（共15张PPT+教案） |
2015/11/30 9:00:48 |
10571 K |
免费资源 |
★★ |
| ·4.2 食物的消化和吸收-酶（共15张PPT+教案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：226 |
| 第1节 食物与营养(课件+教案） |
2015/11/30 8:25:49 |
3131 K |
普通资源 |
★★ |
| ·第1节 食物与营养(课件+教案），共59张PPT |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：6 |
| 2015[全效学习]第4章 章节提升卷 |
2015/11/3 9:36:26 |
12180 K |
普通资源 |
★★ |
| ·一、选择题(每题2分，共60分)1．[2014•云南]既是人体的组成物质，又能为人体生命活动提供能量(备用能源)且能保持体温的营养物质是( )A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．维生素2．[2014•青岛]各类营养物质在人体消化道内被消化酶消化的先后顺序是( )①蛋白质 ②脂肪 ③淀粉 ④无机盐 ⑤维生素A．③①② B．③①④ C．①② |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：9 |
| 2015[全效学习]第4章 本章复习课 |
2015/11/3 9:19:25 |
2785 K |
普通资源 |
★★ |
| ·本章复习课 类型之一 食物的消化与吸收1．[2014•聊城]图甲为人体消化系统部分器官形态结构示意图，图1乙为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题。 图1(1)图1甲中，能够分泌胆汁的结构是[__ __]__ __，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入[__ __]__ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：4 |
| 2015[全效学习]第5节 体内物质的动态平衡 |
2015/11/2 8:17:50 |
7813 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．营养物质的利用：吸收到体内的葡萄糖一部分直接被组织细胞用以__ __，多余部分在肝脏或__ __等组织细胞中合成__ __或在体内转变为__ __；蛋白质被消化吸收后，在各种组织细胞中又重新合成人体特有的__ __，或__ &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：3 |
| 2015[全效学习]第4节 能量的获得 |
2015/11/2 8:06:34 |
1757 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．一般情况下，人体每天进行各种生理活动所需要的能量大多数来源于__ __，也有一部分来源于__ __，极少数来源于__ __。__ __是人体最主要的能量来源。2．根据是否需要氧气，把细胞的呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸。有氧呼吸：糖类＋氧→__ __＋__ &nbs |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：2 |
| 2015[全效学习]专题六 食物的消化、吸收与物质的运输 |
2015/10/27 7:39:45 |
2036 K |
普通资源 |
★★ |
| ·一、食物的消化与吸收1．[2014•岳阳]如图1所示是肝、胆、胰、十二指肠的相互关系示意图，请据图回答： 图1(1)图中[①]是__ __，它具有分泌胆汁、__ __等功能。(2)消化食物和吸收营养的主要场所是__&nbs |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：2 |
| 2015[全效学习]第3节 体内物质的运输 |
2015/10/27 7:38:15 |
6491 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．血液包括__ __(55%)和__ __(45%)。血浆的作用是__ __。①三种血细胞的比较 大 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：2 |
| 2015[全效学习]第2节 食物的消化与吸收 |
2015/10/27 7:36:55 |
1826 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．消化系统的组成：__ __和__ __。食物在由消化腺分泌的__ __作用下消化。①消化道依次包括__ __、__ __、__ __、__ __、__ __、__ __、__ __。②消化腺 唾 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：6 |
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