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下 载 专 题 |
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| 第2章声与光专题复习3－光与色 |
2014/8/14 8:51:53 |
134 K |
免费资源 |
★★ |
| ·三．光与色复习看图说识图1 图2 典题成形1．今年5月17日中午，我市部分市民看到了太阳周围出现—个七彩“光环”，如图所示，这就是“日晕”。这种天象形成的重要原因是阳光通过无数小冰晶后发生了色散，其中各色光按红、橙、黄、 、蓝、靛、紫的顺序依次排列，说明了阳光是 &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：140 |
| 第2章声与光专题复习2－光的直线传播 |
2014/8/14 8:51:04 |
394 K |
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★★ |
| ·二．光的直线传播复习看图说识图１ 图２ 图3 典题成形1．张军同学在课外所示的装置做小孔成像实验。如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是 ( ) A.蜡烛的正立像 B.蜡烛的倒立像 C.三角形光斑 &nbs |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：166 |
| 第2章声与光专题复习1－声现象 |
2014/8/14 8:49:47 |
697 K |
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★★ |
| ·一．声现象复习看图说识图1 声现象图2声音震碎玻璃杯 图3 伏地听声图4 图5 典题成形1．汽车以15ｍ/ｓ的速度向对面高山驶去，如图所示在司机鸣笛后4ｓ听到了回声，求听到回声时，汽车距高山多远？（声音在空气中传播速度为340ｍ/ｓ） 2.北宋时代的沈括在他的著作《梦溪笔谈》中记载：行军宿营时，士兵枕着牛皮制 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：98 |
| 第二章《对环境的察觉》综合测试 |
2014/8/5 16:03:37 |
320 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·一、选择题（每题2分，共40分。）1、家住三楼的王琴早上醒来，听到同学李娟在楼下喊她一起上学，下列有关声现象的解释，错误的是（ ）A．王琴能听到楼下的叫喊声，说明声音可以在空气中传播B．李娟的叫喊声很大，说明她的音调高C．王琴从叫喊声中听出是李娟，她是根据声音的音色来判断的D．王琴的妈妈 提醒她下楼时脚步要轻些，这是为了减弱噪声2、关于光纤通信,小明同学曾思考这样的问题:在漫长的线路上，光纤免不 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：12 |
| 2014[全效学习－课时提优]滚动周练卷(第2章第1～5节) |
2014/6/10 10:41:30 |
11759 K |
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★★★ |
| ·一、选择题(每题2分，共40分)1.2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失，下列说法中，你认为错误的是………………………………………………………………………( )A．地震时伴有次声波产生B．地震时会产生地震波，这种地震波不能在真空中传播C．地震时产生的地震波不是由物体振动产生的D．受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息2．我们生活在充满声音的海洋 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：9 |
| 七年级下第二章基本知识填空（附答案） |
2014/6/8 10:15:32 |
97 K |
普通资源 |
★★ |
| ·第一节：感觉世界1、人的感觉有： 、 、 、 、 、 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：3 |
| 耳与听觉导学案(无答案） |
2014/5/12 13:40:24 |
433 K |
免费资源 |
★ |
| ·【学习目标】1.说出耳朵的基本结构<余杭科学网>http://yhkx.vicp.cc2.听觉形成的过程。3. 耳聋形成的原因， 【学习重点】1.说出耳朵的基本结构2.听觉形成的过程。3. 耳聋形成的原因， 【学习难点】听觉形成的过程<余-杭科-学网>http://yhkx.vicp.cc【学习过程】一、基础知识梳理耳的结构和功能：____ ____ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：101 |
| 《光学》经典选择题 |
2014/4/19 20:27:20 |
174 K |
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★★ |
| ·1、如图两平面镜相交成60°角，一束光线AO射到平面镜MP上，光线经两平面镜反射后与AO重合，但方向相反，则光线AO与平面镜MP的夹角是（ ） A、30° B、45°C、60° D、90°2．如图所示，F为凸 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：3 |
| 【中学教材全解】2013-2014学年七年级科学（下）第二章 对环境的察觉检测题 |
2014/4/14 17:19:16 |
220 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1. 保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息。下列有关眼睛和耳的叙述错误的是（ ）A.近视眼可以戴凹透镜加以矫正B.晶状体相当于照相机的镜头C.人的视觉是在视网膜上形成的D.耳蜗内有听觉感受器2. 下列哪项不属于皮肤感受器 （ ） A．热觉感受器 B．冷觉感受器&nbs |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：4 |
| 第二章《对环境的察觉1～3节》试卷 |
2014/3/31 21:19:13 |
465 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1、手偶然接触到针尖，便立即缩回，并会产生痛觉，产生痛觉的部位在 （ ）A、大脑皮层 B、脑干 C、脊髓 D、皮肤2、在汽车行驶的途中，即使我们闭上眼睛也可以感受到车子向右转还是向左转，加速还是刹车，这是因为 （ ）A、我们耳朵的听觉十分灵敏可以听 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：1 |
| 第6节 透镜和视觉 复习题 |
2014/3/31 21:06:18 |
705 K |
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★★★ |
| ·一、透镜及其分类1.（2012•黄石）下列说法不正确的是（ ）A.近视镜片中间薄，边缘厚，是凹透镜B.照相机拍摄物体所成的像一定是实像C.近视眼不戴眼镜时成的像在视网膜的前面D.用望远镜观察远处的物体，物镜得到的是放大的像2.（2007•增城市一模）报纸上放有小明的近视眼镜、爸爸的老花眼镜、奶奶度数更深的老花眼镜及妈妈的平光眼镜如图，则小明的眼镜是图中的（ ）A.&nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：9 |
| 光的反射和折射（3）学案 |
2014/3/25 15:06:29 |
60 K |
免费资源 |
★ |
| ·【学习目标】1、了解光的折射现象，能通过实验活动总结光的折射规律，并学会画折射的光路图。2、理解光的折射中光路的可逆性。3、能运用光的折射规律来解释生活中的一些现象。【学习重点】光的折射定律。【学习难点】光的折射规律的应用。【课前预习】 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：143 |
| 光的直线传播及光的反射作图专题（无答案） |
2014/3/20 17:17:06 |
57 K |
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★ |
| ·一、光的直线传播1、小华同学根据课本中的“试一试”用易拉罐做小孔成像实验：请在图中作出蜡烛AB的像A1B1。2、如图所示，Ｓ是一个发光的小电灯，Ｐ、Ｑ是不透光的挡板，试作出在挡板右侧能被照亮的范围。3、室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞，透出两条细小光束。请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置。（保留作图痕迹）二、光的反射（一）反射定律1完成下列光路图标出入射角和反射角 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：165 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第1节 感觉世界 |
2014/3/17 15:07:51 |
1408 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．味觉的形成部位是在………………………………………………………………… ( )A．味蕾 B．舌C．味神经 D．大脑皮层2．妈妈常用手背来感觉小孩是否发烧，说明手背皮肤中有敏感的………………… ( )A．触觉感受器 B．热觉感受器C．痛觉感受器 & |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：7 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第2节 声音的产生和传播 |
2014/3/17 15:06:08 |
1199 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2013•南京]关于声音，下列说法正确的是 …………………………………( )A．一切正在发声的物体都在振动B．高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声C．只要物体振动，我们就能听见声音D．人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音2．下列各事物中，不属于声源的是 ………………………………………………( )A．“声呐”探测敌方潜艇 B．蝙蝠在黑夜中飞行C．挂 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：10 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第3节 第1课时 耳的结构与听觉的形成 |
2014/3/17 15:04:55 |
2740 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．听觉感受器位于……………………………………………………………………… ( )A．鼓室 B．前庭C．半规管 D．耳蜗2．下列是听觉形成的途径，正确的顺序依次是……………………………………… ( )A．声波→鼓膜→鼓室→三块听小骨→听神经→大脑皮层听觉中枢B．声波→鼓膜→三块听小骨→前庭和半规管→听神经 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：9 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第3节 第2课时 声音的特性 |
2014/3/17 15:03:21 |
4659 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2013•长春]下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是…………………………… ( )A．摩托车装有消声器 B．城市路旁设有隔声板C．工人带防噪声耳罩D．考场附近禁止鸣笛2．[2013•湖北]同窗三年，同学们互相非常熟悉了，甚至可以“闻其声，知其人”。通过声音识别同学的主要依据是…………………………………………………………… ( )A．音调 &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：10 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第4节 第1课时 光的传播 |
2014/3/17 15:01:45 |
1354 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2013•孝感]下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是…………………… ( )A．眼睛近视的同学可以通过凹透镜进行校正B．夜晚，路灯下形成的人影C．太阳光通过三棱镜后，在白屏上形成彩色的光带D．山在水中形成的倒影2．科学知识渗透于我们生活的方方面面。以下的警示语或成语中，涉及光学知识的是…………………………………………………………………………………… ( )A．图书馆挂 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：13 |
| 2014[全效学习－课时提优]第2章 第4节 第2课时 光的色散和物体的颜色 |
2014/3/17 15:00:09 |
2198 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．[2013•鄂州]戴红色镜片看白纸，白纸变成红色，这是因为…………………… ( )A．眼镜片只能透过白纸反射光中的红色光；B．眼镜片挡住了白纸反射光中的红色光；C．白纸只能反射红色光；D．白纸反射来的光通过眼镜片时，被镜片染成了红色2．“背日喷乎水，成虹霓之状”描写的是“人工虹”，该现象产生的原因是光的( )A．色散 B．直线传播C．漫反射 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
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