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教学心得 文章列表

实验教学与探究能力的培养	[浙江省开化县第二中学余利军\|2005年9月14日\|340]
运用信息技术手段组建学生成长记录袋的实践与思考	[浙江省开化县第二中学余利军\|2005年9月14日\|371]
科学教学中学生科学素养的培养	[浙江省开化二中余利军\|2005年9月14日\|384]
[图文]“模型方法”在新课程《地球与宇宙》教学中的利用	[佚名\|2005年9月4日\|347]
[图文]数学自主探究式教学模式理论与实践探索	[吴志能\|2005年9月1日\|501]
[图文]探讨《几何画板》与学生自主合作学习	[叶志、吴志能\|2005年9月1日\|504]
形散而神不散	[谢利军\|2005年9月1日\|441]
教育叙事	[梅兰芳\|2005年8月2日\|595]
探究式教学在课堂教学中的应用	[梅兰芳\|2005年8月2日\|633]
我与新课程《科学》	[施玉枝\|2005年8月2日\|422]
把学习的主动权交给学生	[刘晓云\|2005年7月28日\|436]
演示实验教学的"忌"与"取"	[佚名\|2005年7月27日\|437]
[图文]科学中提问的艺术	[郑建虎\|2005年7月11日\|510]
[图文]浅谈初中科学教学中发展学生主体性的教学策略	[吴志能\|2005年6月23日\|460]
[图文]让孩子在自主、合作、探究中学习	[汪淑珍吴志能\|2005年6月17日\|413]
中考错题分析	[方平\|2005年6月8日\|528]
[图文]利用实验促进学困生的转化	[华伦文\|2005年5月25日\|465]
[图文]结合学科教学提高德育教育的实效性	[abcded\|2005年5月22日\|466]
[图文]正视初中学生心理施行正确教育教学	[abcded\|2005年5月22日\|435]
分层教学之我见	[cjc\|2005年5月21日\|419]
探究式教学的过程实施	[zyj\|2005年5月19日\|428]
新课程新角色　新教师	[佚名\|2005年5月2日\|325]
新课程背景下初中物理演示实验及学生分组实验研究	[佚名\|2005年5月2日\|923]
科学教学中教师的设例浅谈	[佚名\|2005年4月24日\|528]
科学课的一点理性思考	[佚名\|2005年4月24日\|485]

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