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| 第4章代谢与平衡 单元检测浙教版 |
2020/12/23 23:21:04 |
665 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·浙教版科学九年级上册 第4章代谢与平衡单元检测 满分150分 一、单选(本部分共有20道题，共60分) 1.我国的“嫦娥四号”探测器踏出了人类在月球背面登陆探测的第一步，航天员在太空中吃的午餐包里准备了八宝米饭、酱香鸡肉肠、五香鲽鱼、柠檬茶。根据平衡膳食原则，你认为增加下列哪种食物更加合理（ ） A. 黑米炒面 B. 嫩茎花椰菜 & |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：2 |
| 第4章代谢与平衡章节检测(6份，含答案）浙教版 |
2020/12/14 23:30:36 |
2109 K |
普通资源 |
★★★ |
| · 一、单选(本部分共有7道题，共21分) 1. (3分)下列几组物质中，既是人体的组成物质，又是人体的供能物质的是（ ） A. 糖类、脂肪、维生素 B. 蛋白质、脂肪、无机盐 C. 糖类、脂肪、蛋白质 D. 蛋白质、水、无机盐 2. (3分)每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质，在这 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：2 |
| 第4章 代谢与平衡 综合测试 |
2020/12/14 13:27:45 |
558 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第4章 代谢与平衡 综合测试 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：1 |
| 第四章 章节复习 |
2020/12/6 8:51:26 |
402 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第四章 章节复习专题一营养与平衡膳食1.营养素:糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐、水、膳食纤维。2.能量提供:糖类是人体主要的供能物质,蛋白质提供少量能量，脂肪是人体主要的贮能物质;而水、无机盐、维生素、膳食纤维不提供能量。 3.平衡膳食:食物种类多样,数量适当,比例合理。典例1、下列食物中，不能为人体提供能量的是（ ） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：3 |
| 第四章 代谢与平衡 单元练习(附解析） |
2020/12/3 19:18:25 |
1118 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1. 流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图中正确的是（）。A. 外界空气进入人体肺部：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺B. 食物通过消化道：口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门C. 尿液的形成过程：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液D. 人体肺循环的过程：左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房2. 某市部分中小学生享受国家免费提供的营养餐，营养餐中肉片的主要成 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：5 |
| 九上第四章代谢与平衡知识点 |
2020/11/14 8:26:37 |
787 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1、 提出问题：不同食物中所含的能量是否相同？2、 建立假设：不同食物所含的能量不同。3、 设计实验方案：将食物燃烧，利用燃烧释放的热给水加热，比较水升高的温度。注意：（1）实验中如何选择食物？选用不同的食物如花生仁、大米、牛肉干。 （2）实验中如何控制变量？用等量的水，相等质量的食物。 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：7 |
| 2020浙教版科学九年级上册“生物实验探究”专题训练（二） |
2020/10/3 8:50:23 |
97 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．完成下列探究活动的相应内容： 试 管 甲 乙 丙实验材料 2ml 2ml 实验药品 水浴温度 38℃实验材料：A．淀粉糊 B.蛋清制成的蛋花液 C．花生油实验仪器：试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等实验药品：盐酸、氢氧化钠、蒸馏 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：4 |
| 2020浙教版科学九年级上册“生物实验探究”专题训练（一） |
2020/10/3 8:47:51 |
230 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．探究温度对酶活性影响的实验，需要进行以下操作：①取3支试管，编号并各注入稀淀粉溶液；②向各试管注入淀粉酶溶液；③向各试管滴碘液；④将3支试管分别放在37℃的热水、沸水和冰块中维持温度5min；⑤观察实验现象。请根据表格回答下列问题：实验操作 加入物质 A试管 B试管 C试管① 稀淀粉溶液（mL） 2 2 2②&nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：2 |
| 【尖子生训练营】培优集训15：第4章 代谢与平衡 综合 |
2019/12/7 15:19:47 |
4002 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1． 以下关于排泄的说法，正确的是( )A．尿素全都是通过泌尿系统排出的 B．排尿能调节人体内水以及尿素的平衡 C．冬天，户外的人呼出了“白气”，不能说明呼吸系统排出了水 D．肾脏、肺和汗腺排出废物离不开血液的运输作用2． 如图是某人饭后约30分钟时，进出人体大脑、肾脏、小肠以及肺的血液内四种物质的相对含量，下列描述正确的是( ) A |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：16 |
| 第四章消化、血液循环、泌尿系统三专题知识点+练习 |
2019/12/4 17:30:01 |
2418 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1、消化系统由消化道和消化腺组成消化道：是一条中通的管道，从上到下有 、咽、食管、 、 、大肠和肛门。消化 腺：包括分布于消 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：16 |
| 第4章 代谢与平衡 实验探究题专项练习 |
2019/12/2 18:13:18 |
258 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.为探究食物中的蛋白质对动物生长发育的影响，某研究小组做了这样一个实验：将40只幼鼠平均分成A、B两组，A组以糖(淀粉)、脂肪、无机盐和水进行饲喂，B组以A组的食物加上牛奶进行饲喂。20天时A组食物中加入牛奶，B组食物中除去牛奶。如图是40天内的实验结果。试分析作答： （1）该实验所检验 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：5 |
| 第4章 代谢与平衡 填空题专项练习 |
2019/12/2 18:09:04 |
336 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.健康的生活习惯包括生活有规律、平衡膳食、充足睡眠、适度体育锻炼、合理用药及拒绝吸烟、酗酒、吸毒等。 （1）对青少年来说，应适当多吃肉类、禽类、鱼虾和乳制品等食物，因为这些食物中含________比较多，而这类物质是细胞生长和组织修复的主要原料。 （2）吸毒对人体的损害几乎是毁灭性的，人们一定要远离毒品。下列不属于毒 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：1 |
| 第4章 代谢与平衡 选择题专项练习 |
2019/12/2 18:05:10 |
130 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.有甲、乙、丙、丁四位同学为参加长跑项目时准备的食物，分别为：巧克力、牛肉干、水果、奶油蛋糕，哪位同学准备的最实用( ) A. 甲 & |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：2 |
| 【考前重难点集训-3个重难点强化】九上第4章 生物培优训练 |
2019/11/20 22:41:27 |
1225 K |
普通资源 |
★★ |
| ·重难点一：食物的消化与吸收 ①酶与消化器官功能 ②小肠的吸收 重难点二：血液循环系统 &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：8 |
| 九上第4章生物-血液循环+气体交换+物质动态平衡 综合题训练 |
2019/11/20 22:33:59 |
311 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．血液通过肺部血管时，二氧化碳含量发生变化，下列正确表示该变化的曲线图是( C ) A B &nbs |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：8 |
| 第4章 代谢与平衡 本章复习（知识梳理+例题讲解+针对训练） |
2019/10/12 15:46:17 |
299 K |
普通资源 |
★★★ |
| · 食物的消化和吸收【专题解读】 消化和吸收是由消化系统完成的。消化系统由消化道和消化腺组成，在消化道中具有消化能力的是口腔、胃、小肠；具有吸收能力的是胃、小肠、大肠；小肠是主要的消化和吸收的器官。消化腺分为两大类，一类位于消化道外，包括唾液腺、肝脏、胰腺；另一类位于消化道内，包括胃腺和肠腺。三大有机物淀粉、蛋白质、脂肪的消化既需要肠液和胰液，另外还依次需要唾液、胃液和胆汁。五大消化液中 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：8 |
| 第4章 代谢与平衡 综合测试卷 |
2019/9/24 17:44:59 |
279 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分)1. 如图是比较花生仁、大米、牛肉干三种食物所含能量多少的活动示意图。对于该活动，下列说法错误的是( ) A．实验前所取的三种食物的质量要相等B．实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量C．实验中如果不注意挡风，会使用每次测量结果偏小D．实验是通过水温变化对三种食物所含能量多少作出比较2. |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
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| 第四章 代谢与平衡 （分知识点）专题突破 |
2019/8/20 19:48:16 |
318 K |
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★★★ |
| ·1.从平衡膳食的角度来看，下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是（ ） A. 煎牛排、薯条、奶油饼干、可乐 &nbs |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：1 |
| 第4章 代谢与平衡 （分知识点）综合复习 实验探究题专题突破 |
2019/8/20 11:30:27 |
123 K |
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★★★ |
| ·一、食物与营养1.（2016•台州）牛奶含有丰富的蛋白质，《本草纲目》中说牛奶有“返老还童”的功效，“奶茶”是否也具有类似的功效？【查阅资料】食醋中的酸性物质会使蛋白质凝固和沉淀．【实验步骤】①在盛有100毫升某奶茶的烧杯中，加入足量的食醋，充分搅拌后过滤、干燥，称量滤渣的质量．②选取4种品牌的纯牛奶各100毫升，分别倒入4个烧杯，重复步骤①操作．【数据记录】如图．请回答下列问题：&n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：3 |
| 第4章 代谢与平衡 单元测试卷 |
2019/8/19 21:55:37 |
309 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.青少年正处于生长发育期，关注健康饮食、确立膳食平衡观是青少年须有的意识。下列关于营养素的相关叙述正确的是( ) A. 无机盐、水分、蛋白质不需要消化可直接吸收进入血液循环B. 膳食纤维不能消化也不能吸收，故不需要摄入C. 人体所需维生素全都 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
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